最新博士论文—《初中学科融合式批判性思维培养研究——以语文科为例》摘要第1-4页Abstract第4-10页第一章绪论第10-30页一、研究背景及问题第10-16页
山东师范大学硕士学位论文中学语文个性化作文教学研究姓名崔萍申请学位级别硕士专业学科教学语文指导教师曹明海20080406山东师范大学硕士学位论文中文摘要作文教学作为中学语文教学的核心在语文教学中占有相当大的比重写作能力是对学生语文水平的综合检验。
西北师范大学硕士学位论文中学语文多元解读教学探究姓名张婧申请学位级别硕士专业学科教学语文指导教师石义堂20071101摘要论文借助心理学、阅读学、接受反应理论、语言学的研究成果力图科学地阐释多元解读的基本概念和特征认真地探讨多元解读教学过程中出现的一些问题进而探究培养...
课题题目:新课标下中学语文情感教学研究一、课题研究的背景、意义和价值课程标准指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。在传统的语文教学中,教师往往侧重于语文学科
论文写作基本功|博士学姐的分享|论文写作和小学语文有什么关系?5.8万播放·总弹幕数3112020-05-1216:53:03368925286505413稿件未经作者授权,禁止转载-知识分享官知识校园学…
中学语文“生活切入式”阅读教学研究,生活,切入式,语文,阅读,教学。文学作品无论是写事还是写人的,都离不开一个“情”字,而情又来源于作者的生活体验。如果读者能结合自身的生活体验切入到文学作...
论文类型:硕士毕业论文论文字数:40000字论点:人格,教育,语文论文概述:斯普朗格曾经说过:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育核心所在。”92可见,教育对人格建构的重要意义。然而,当我们审视当今教论文
教育硕士学科教学(语文)导师简介.1.莫运平.莫运平,男,1971年生,湖南人,教授,武汉大学硕士,浙江大学博士。.主要研究方向为美学、诗学、西方文学。.著作有《诗意里的休闲生活》(岳麓书社)、《基督教文化与西方文学》(中央编译出版社...
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论文类型:硕士毕业论文论文字数:40000字论点:人格,教育,语文论文概述:斯普朗格曾经说过:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育核心所在。”92可见,教育对人格建构的重要意义。然而,当我们审视当今教论文
教育硕士学科教学(语文)导师简介.1.莫运平.莫运平,男,1971年生,湖南人,教授,武汉大学硕士,浙江大学博士。.主要研究方向为美学、诗学、西方文学。.著作有《诗意里的休闲生活》(岳麓书社)、《基督教文化与西方文学》(中央编译出版社...