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我从本科毕业，来读了硕士博士，好像什么理论都没学呢，就要我自己定个研究方向，采用个什么研究方法，还得我能够写出理论性分析的文章。天知道，理论性是个什么东西都没人告诉我呢！按照学习通常的步骤，应当是学习理论-应用或思考-产出学术论文。
博士论文缺乏创新往往表现为哪些方面？1.博士学位论文创新性不强，创新是博士学位论文的核心内容,《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应在科学或专门技术上做出创造性的成果。然而,有相当一部分的博士学位论文缺乏创新,大致表现为以下几…
博士学位论文创新性不强,创新是博士学位论文的核心内容.博士论文理论与实践结合不够,研究成果缺乏实验支持.1.博士学位论文创新性不强，创新是博士学位论文的核心内容,《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应在科学或专门技术上做出创造性的成果。然而,有相当一部分的博士...
老师说我的毕业论文缺乏问题分析是什么意思？.老师给的原话是这样的:学院要求本科毕业论文或者是理论创新文章或者是实践问题解决型文章。.看起来更像是一次统计分析作业。.缺乏问题分析。.1.科研资源不足；护生在撰写毕业论文的过程时，需要查阅...
编者语：本文分析了管理学、经济学、法学和教育学四个学科门类108篇不合格论文的233份专家评阅意见文本，并从学术性、学科性和规范性做了讨论，在博士培养环节、质量把关及培养单位和导师追责等几个方面做出了建议。敬请阅读。本文分析了管理学、经济学、法学和教育学四个学科门类...
理论性或研究深度不足。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。研究重点不突出。
学位论文中理论部分和实验部分脱节,看不出理论分析和实验的关系。基本理论是一套内容,而实验是另外一套内容,不能形成一个主体。设计实验带有盲目性,缺乏理论指导,从实验得出的结论不仅有某种随意性,且缺乏理论分析,看不见所得结论的来源和理论根据。
④理论性或研究深度不足。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。⑤研究重点不突出。
即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。⑤研究重点不突出。
作者科研能力不足，是“不合格论文”中存在的最严重的问题，占比为38%。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的…
我从本科毕业，来读了硕士博士，好像什么理论都没学呢，就要我自己定个研究方向，采用个什么研究方法，还得我能够写出理论性分析的文章。天知道，理论性是个什么东西都没人告诉我呢！按照学习通常的步骤，应当是学习理论-应用或思考-产出学术论文。
博士论文缺乏创新往往表现为哪些方面？1.博士学位论文创新性不强，创新是博士学位论文的核心内容,《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应在科学或专门技术上做出创造性的成果。然而,有相当一部分的博士学位论文缺乏创新,大致表现为以下几…
博士学位论文创新性不强,创新是博士学位论文的核心内容.博士论文理论与实践结合不够,研究成果缺乏实验支持.1.博士学位论文创新性不强，创新是博士学位论文的核心内容,《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位获得者应在科学或专门技术上做出创造性的成果。然而,有相当一部分的博士...
老师说我的毕业论文缺乏问题分析是什么意思？.老师给的原话是这样的:学院要求本科毕业论文或者是理论创新文章或者是实践问题解决型文章。.看起来更像是一次统计分析作业。.缺乏问题分析。.1.科研资源不足；护生在撰写毕业论文的过程时，需要查阅...
编者语：本文分析了管理学、经济学、法学和教育学四个学科门类108篇不合格论文的233份专家评阅意见文本，并从学术性、学科性和规范性做了讨论，在博士培养环节、质量把关及培养单位和导师追责等几个方面做出了建议。敬请阅读。本文分析了管理学、经济学、法学和教育学四个学科门类...
理论性或研究深度不足。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。研究重点不突出。
学位论文中理论部分和实验部分脱节,看不出理论分析和实验的关系。基本理论是一套内容,而实验是另外一套内容,不能形成一个主体。设计实验带有盲目性,缺乏理论指导,从实验得出的结论不仅有某种随意性,且缺乏理论分析,看不见所得结论的来源和理论根据。
④理论性或研究深度不足。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。⑤研究重点不突出。
即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的研究问题进行探究和解答，理论深度不够和缺乏学术性。⑤研究重点不突出。
作者科研能力不足，是“不合格论文”中存在的最严重的问题，占比为38%。即论文在论述过程中，没有对论题的理论基础进行必要的分析介绍，理论基础薄弱；缺乏理论框架，使论述显得凌乱；论文的研究不够深入，没有对深层次的…
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