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近年来，博士硕士论文质量低劣的问题受到重点整治，引发社会关注。毫无疑问，学位论文匿名评审极大地防止了水平低劣论文的通过，但同时也暴露出一些问题，令一些学生及导师对学位论文匿名评审的专家资质、制度设计的科学性和公平性等提出质疑。
博士学位论文匿名评审总结与思考.doc,博士学位论文匿名评审的总结与思考【摘要】博士研究生教育是学历教育的最高层次,它代表着一个国家的人才培养水平,对提高我国国际竞争力,建设创新型国家和实现人才强国的战略目标具有重大理论和现实意义。
英美等西方国家存在严格的论著匿名评审制度。博士论文确也规定要评审，但据我所知，并不匿名。待出版的论著评审之所以是匿名的，是因为评审人与被评审著作的作者之间的关系是平等的和竞争的，若不匿名，可能导致不良学术竞争；博士论文的评审之所以不匿名，是因为博士生是评审人（考官...
校学位〔2014〕2号为了进一步加强博士学位论文同行专家评审对我校博士学位论文水平提升的作用，培育优秀博士学位论文，经哈尔滨工业大学学位委员会十届七次常务委员会会议讨论决定对在博士生培养过程中一贯严格要求,并已取得突出成绩的导师认定的其本人指导的优秀博士学位论文,或...
毫无疑问，博士论文匿名评审极大地防止了水平低劣博士论文的通过，从防劣方面讲，教育部学位中心匿名评审贡献巨大。各高校为了防止不合格博士论文出现，普遍对教育部学位中心匿名评审意见作出越来越严厉的规定，且越来越多高校开始实行严格的预答辩制度。
博士论文的学术性.“学术性”或者“科学性”、“学理性”，是论文评阅意见中对论文质量进行总体性评价时出现频率很高的关键词。.很多评阅意见指出论文选题、研究方法或论证分析的学术性、科学性不强；或者直指整篇论文、整个研究的学术性不足；更有...
1.论文的题目：是否准确、全面描述论文内容，语言是否精准等2.摘要：重要！重要！重要！评审专家也许对论文主体大致审阅，但摘要一定会仔仔细细地看！！！摘要不能太短，容易显得论文工作量太少；同时硕士论文摘要也有一定的字数限制，600-800字左右
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
匿名评审哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见论文题目：研究方向：所属学科：论文编号：哈尔滨工业大学学位办公室制尊敬的教授：现诚聘您担任我校博士学位论文评阅人，请您评审的论文编号为：为使博士学位论文的评审真正起到对论文质量把关的作用，从2008月开始，我校博士学位...
转发：质疑博士论文匿名评审制度——为我的学生一辩（北大胡坚）,（一）现在正是盛夏，是我们学校老师最繁忙的答辩季节。这也是收获的季节。今年是北京大学经济学科建立100周年，也是我进入北京大学30周年（先是学生后是老师）。但是，此时此刻，我遇到的事情使得我不知道该如何表...
近年来，博士硕士论文质量低劣的问题受到重点整治，引发社会关注。毫无疑问，学位论文匿名评审极大地防止了水平低劣论文的通过，但同时也暴露出一些问题，令一些学生及导师对学位论文匿名评审的专家资质、制度设计的科学性和公平性等提出质疑。
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英美等西方国家存在严格的论著匿名评审制度。博士论文确也规定要评审，但据我所知，并不匿名。待出版的论著评审之所以是匿名的，是因为评审人与被评审著作的作者之间的关系是平等的和竞争的，若不匿名，可能导致不良学术竞争；博士论文的评审之所以不匿名，是因为博士生是评审人（考官...
校学位〔2014〕2号为了进一步加强博士学位论文同行专家评审对我校博士学位论文水平提升的作用，培育优秀博士学位论文，经哈尔滨工业大学学位委员会十届七次常务委员会会议讨论决定对在博士生培养过程中一贯严格要求,并已取得突出成绩的导师认定的其本人指导的优秀博士学位论文,或...
毫无疑问，博士论文匿名评审极大地防止了水平低劣博士论文的通过，从防劣方面讲，教育部学位中心匿名评审贡献巨大。各高校为了防止不合格博士论文出现，普遍对教育部学位中心匿名评审意见作出越来越严厉的规定，且越来越多高校开始实行严格的预答辩制度。
博士论文的学术性.“学术性”或者“科学性”、“学理性”，是论文评阅意见中对论文质量进行总体性评价时出现频率很高的关键词。.很多评阅意见指出论文选题、研究方法或论证分析的学术性、科学性不强；或者直指整篇论文、整个研究的学术性不足；更有...
1.论文的题目：是否准确、全面描述论文内容，语言是否精准等2.摘要：重要！重要！重要！评审专家也许对论文主体大致审阅，但摘要一定会仔仔细细地看！！！摘要不能太短，容易显得论文工作量太少；同时硕士论文摘要也有一定的字数限制，600-800字左右
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
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