本科毕业设计(论文)_c语言.doc课程设计报告课程名称C语言程序设计课题名称通讯录管理系统专业汽车服务班级0901班学号200902180114姓名伏铄臻指导教师王宁陈多2010年9月12日湖南…
班级通讯录(数据结构,C语言).班级通讯录设计一个计算机管理系统对班级通讯录进行管理。.一个学生的数据包括:学号、姓名、电话号码、手机、QQ号。.要求设计一个计算机管理系统对班级通讯录进行管理,具有的功能是能够进行录入、修改、删除...
用C语言编写简单的通讯录(大一课程作业)该系统概述:因本人只学习了C语言的基础部分,所以编写该系统时只使用了一个C文件。存储通讯录信息以txt文件方式保存。系统设计:显示主菜单主函数:intmain();创建录入信息子函数:voidbook_create();显示信息子函数1:voidbook_reada(int*count);显示信息子...
C程序课程设计报告--手机通讯录管理系统姓名:谢骏学院:珠宝学院学号:20081002649班级:141082一课程设计目的和内容概述1.目的:加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言编…
C语言程序课程设计报告———通讯录管理系统.doc,海南大学C语言程序课程设计报告学号:20120602310048姓名:隆艳萍年级:2012级学院:经济与管理专业:信息管理与信息系统分数:通讯录管理系统一、需求分析设计题目及要求...
【C语言课程设计报告通讯录16800字】C语言程序设计课程设计报告书题目通讯录程序设计系别计算机工程系专业计算机网络设计班级网12姓名胡玉婷学号10503101215指导教师赵耀军杨新爱二一一年六月七日1一课程设计论文的内容编写学生通讯录程序...
【C语言课程设计—通讯录管理系统的设计8900字】武汉理工大学华夏学院课程设计课程名称C语言课程设计题目通讯录管程序设计专业班级软件1121姓名成绩指导教师年月日至年月日课程设计任务书学生姓名专业班级指导教师工作单位设计题目通讯录管理程序设计要求完成的主要任务...
于是我设计的软件首先提示您是否有通讯录文件存在,如没有文件,则自动建立一个,如有文件存在,则提示导XXXXX大学《C语言程序设计》课程设计报告11.4设计要求分析①进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力;②进一步理解和运用结构化程序设计的思想...
工具:VisualC++6.0说明:本系统基于C语言实现班级通讯录管理系统,为大一时学习C语言刚入门所做的课程设计。功能包括增、删、查、改等,非常适合初学者练手。通讯录包括的个人信息有姓…
更新时间:2019年12月18日10:39:03作者:Mr.xdc.这篇文章主要为大家详细介绍了C语言实现个人通讯录管理系统,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下.如何用c语言制作简易的个人通讯录管理系统?.想必这是每一位...
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班级通讯录(数据结构,C语言).班级通讯录设计一个计算机管理系统对班级通讯录进行管理。.一个学生的数据包括:学号、姓名、电话号码、手机、QQ号。.要求设计一个计算机管理系统对班级通讯录进行管理,具有的功能是能够进行录入、修改、删除...
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C程序课程设计报告--手机通讯录管理系统姓名:谢骏学院:珠宝学院学号:20081002649班级:141082一课程设计目的和内容概述1.目的:加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言编…
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【C语言课程设计报告通讯录16800字】C语言程序设计课程设计报告书题目通讯录程序设计系别计算机工程系专业计算机网络设计班级网12姓名胡玉婷学号10503101215指导教师赵耀军杨新爱二一一年六月七日1一课程设计论文的内容编写学生通讯录程序...
【C语言课程设计—通讯录管理系统的设计8900字】武汉理工大学华夏学院课程设计课程名称C语言课程设计题目通讯录管程序设计专业班级软件1121姓名成绩指导教师年月日至年月日课程设计任务书学生姓名专业班级指导教师工作单位设计题目通讯录管理程序设计要求完成的主要任务...
于是我设计的软件首先提示您是否有通讯录文件存在,如没有文件,则自动建立一个,如有文件存在,则提示导XXXXX大学《C语言程序设计》课程设计报告11.4设计要求分析①进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力;②进一步理解和运用结构化程序设计的思想...
工具:VisualC++6.0说明:本系统基于C语言实现班级通讯录管理系统,为大一时学习C语言刚入门所做的课程设计。功能包括增、删、查、改等,非常适合初学者练手。通讯录包括的个人信息有姓…
更新时间:2019年12月18日10:39:03作者:Mr.xdc.这篇文章主要为大家详细介绍了C语言实现个人通讯录管理系统,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下.如何用c语言制作简易的个人通讯录管理系统?.想必这是每一位...