摘要:国学经典作为我国传统文化的重要组成部分,体现着我国的民族精神和民族信仰.小学生诵读国学经典作品,有利于培养小学生文化修养,增强文化底蕴,开阔眼界,净化学生心灵.与此同时,国学经典的诵读有利于开发小学生的思维,学习中华民族伟大精神.伴随着文化领域的不断发展,国家对传统文化的...
浅试论小学生诵读国学经典的重要性在初初步入社会的小学阶段,学生兴趣养成与学习目标的确立是非常重要的。国学经典中包括了我国几千年来文化的有益内容,也能够为小学生的生活带来充实感。例如:《论语》可以帮助学生树立正确的人生观、价值观。
国学经典作为中国优秀传统文化的主要载体,融入在小学语文教学中,使学生更加深入地了解与传承优秀传统文化。国学教育在小学语文教学中潜移默化地影响着学生的语言表达,提升了学生的语文素养,更能在引经据典之时优秀…
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农村小学国学经典诵读教学浅谈.管理篇?德育天地农村小学国学经典诵读教学离谈司国玉(榆中县小康营乡徐家峡小学,甘肃兰州)摘要:结合书香校园建设活动及社会主义核心价值观的实践活动,开展经典诵读活动,研究农村小学诵读经典的策略,得出诵...
国学经典在小学语文教学中渗透方式的研究.袁建琼.【摘要】:近年来,“完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,改进美育教育,提高学生审美和人文素养。.”等弘扬传统文化教育的思想不断被提出。.2014年4月教育部印发《完善...
小学语文“经典诵读”的研究.陈樱株.【摘要】:随着经济社会的发展,经典的教育价值愈发受到人们的广泛关注,它作为民族精神的源头、人类文化的瑰宝,记录着民族的最高智慧,承载着圣贤伟大思想的光辉,诵读经典作品,对改善当前人文精神教育的缺失有着...
44诵读国学经典提升语文素养10国学经典教育在思想品德课中的开展与意义520世纪前半叶英国的两个官方报告对英国…4浅谈《论语》对现代教育教学的启示3《杜工部集》版本综述3浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究2趣味国学2《品读国学经典》...
在小学语文教学中渗透传统文化教育是不容忽视的,不但三、组织国学实践,体验传统文化让学生在成长的道路上可以更深层次地感受中华文化的魅国学是我国传统文化的精华,它涵盖礼、乐、射、力,激发学生传承发扬我国文化精髓,弘扬民族精神,而
(一)八套小学《语文》教科书中外显的传统文化教育要素之共性与嬗变1.改革开放以来,重视语文教学与传统文化教育的融合2.建国初期教科书中传统文化教育类选文具有较强的政治导向3.古诗词和古代人物故事是主要的传统文化教育要素4.
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浅试论小学生诵读国学经典的重要性在初初步入社会的小学阶段,学生兴趣养成与学习目标的确立是非常重要的。国学经典中包括了我国几千年来文化的有益内容,也能够为小学生的生活带来充实感。例如:《论语》可以帮助学生树立正确的人生观、价值观。
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