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驳论文的组要组成部分包括：CriticalThinking即评论性推理和AnalyticalWritingSkill即分析写作技能，二者结合就是一篇完整的驳论文的主要内容。考试中给的驳论文题目一般有两部分组成，题目和要求，题目就是素材简单来说就是一段较长的论证过程，要求即你在分析论证时需要注意的事项。
这个写作任务，重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。批驳的观点很清晰，就两个，一个是“有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考”；另一个是“不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要”。
驳论文的写作要领：驳论文的写作要领：1、基本结构：树立靶子——分析批驳——得出结论2、分析批驳要抓住敌论要害，讲究反驳方法反驳的方法反驳的方法1、直接驳斥对方的论点（包括反证法和归谬法2、通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点3、通过...
提供2020高考必备应用文体写作技巧(1)——驳论文写作指导word文档在线阅读与免费下载，摘要:2020高考必备应用文体写作技巧（1）——驳论文写作指导【回顾作文题】22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。
驳论文的组要组成部分包括：CriticalThinking即评论性推理和AnalyticalWritingSkill即分析写作技能，二者结合就是一篇完整的驳论文的主要内容。考试中给的驳论文题目一般有两部分组成，题目和要求，题目就是素材简单来说就是一段较长的论证过程，要求即你在分析论证时需要注意的事项。
请你写一篇驳论文来反驳小陈。.要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。.破无稽言论，捍语文尊严.长沙市实验中学：G1814盛钰晴.指导老师：孙文斌...
大小：445.06KB.《课用驳论文写作指导.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课用驳论文写作指导.pptx（22页珍藏版）》请在得力文库-分享文档赚钱的网站上搜索。.1、怎样写好驳论文,驳论和驳论文所谓驳论，就是通过反驳对方的论点、证明它是错误的...
今天，一吨就来试着以《后浪》为题来分析一下，如何写一篇符合考场规范的驳论文。不管同学们对《后浪》的立场如何，请以客观理智的态度来阅读此文，因为《后浪》只是一个素材而已，目的是学习如何写出正能量的驳论文。
高考任务情境下的驳论文写作初探教案喻晓玲一、教学目标1、理解驳论文的基本概念，在已有的驳论点、驳论据的基础上，尝试用逻辑学的方式，反驳论证。2、培养阅读、表达过程中的思辨能力、逻辑分析能力，能够用所学知识驳斥对方，指出对方错误的实质。
这个写作任务，重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。批驳的观点很清晰，就两个，一个是“有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考”；另一个是“不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要”。
驳论文的组要组成部分包括：CriticalThinking即评论性推理和AnalyticalWritingSkill即分析写作技能，二者结合就是一篇完整的驳论文的主要内容。考试中给的驳论文题目一般有两部分组成，题目和要求，题目就是素材简单来说就是一段较长的论证过程，要求即你在分析论证时需要注意的事项。
这个写作任务，重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。批驳的观点很清晰，就两个，一个是“有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考”；另一个是“不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要”。
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驳论文的组要组成部分包括：CriticalThinking即评论性推理和AnalyticalWritingSkill即分析写作技能，二者结合就是一篇完整的驳论文的主要内容。考试中给的驳论文题目一般有两部分组成，题目和要求，题目就是素材简单来说就是一段较长的论证过程，要求即你在分析论证时需要注意的事项。
请你写一篇驳论文来反驳小陈。.要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。.破无稽言论，捍语文尊严.长沙市实验中学：G1814盛钰晴.指导老师：孙文斌...
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高考任务情境下的驳论文写作初探教案喻晓玲一、教学目标1、理解驳论文的基本概念，在已有的驳论点、驳论据的基础上，尝试用逻辑学的方式，反驳论证。2、培养阅读、表达过程中的思辨能力、逻辑分析能力，能够用所学知识驳斥对方，指出对方错误的实质。
这个写作任务，重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。批驳的观点很清晰，就两个，一个是“有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考”；另一个是“不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要”。
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