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批驳对方的论点一般有三种方法：.(1)驳论点。.论点、论据、论证这三者中，论点的错误是要害，论据和论证是为错误的论点服务的。.反驳错误的论点，是写驳论文的主要的一种反驳方法。.(2)驳论据。.错误的论点总是依靠站不住脚的或荒谬的理论、虚假的...
学生活动：小组讨论，总结驳论文的要素并找到被驳斥的观点。（四）环节四：研究驳论方式教师引导：批驳错误观点时，可以针对论据也可以针对论证过程，证明以上两者为错误的，进而论点也站不住脚了。本文采用了什么批驳方式？
《不求甚解》公开课课件.ppt,好书推荐九、课后作业1、练习册2、学写驳论文。（近墨者黑、名师出高徒、见风使舵、班门弄斧、滥竽充数）一、导入有一个老太太做寿，满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候。但有位客人没有买礼物，觉得不好意思，就提议做一首诗来祝贺。
《中国人失掉自信力了吗》教学设计一.ppt,-*-*-*-17中国人失掉自信力了吗一、温故知新、导入新课同学们，鲁迅对于我们已经非常熟悉了，我们已经学过他的不少文章了，谁能说一说都有哪些？同学们记得都很扎实，我们都学过鲁迅先生的小说，看他用无数生动的形象表达他在时代里的“呐喊...
《中国人失掉自信力了吗》教学设计篇一：教学目标：1、学习作者抓住要害进行批驳的论证方法。2、品味鲁迅先生爱憎分明、感彩强烈的语言风格。3、弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感。教学重难点：1；2.教学方法：故事导入法、讨论探究法、
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阅读下面议论文，完成下列小题。乐趣的果实①生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作...
（四）阅读下面的文章（13分）难得淡定①苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。
了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。【知识链接】1——驳论文简介：议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论
部编版九年级上册语文第17课《中国人失掉自信力了吗》课文原文及教案【#教案#导语】《中国人失掉自信力了吗》是中国文学家鲁迅在时期所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后编入《且介亭杂文》。作于九一八事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了...
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