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请你写一篇驳论文来反驳小陈。.要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。.破无稽言论，捍语文尊严.长沙市实验中学：G1814盛钰晴.指导老师：孙文斌...
请你写一篇驳论文来反驳小陈。”明确要写驳论文，驳斥的对象是小陈的“语文学习无用论”。把握这个点，是审题的重中之重；如果忽略了这个关键点，偏题的风险大大增加。未写成驳论文，泛谈语文有用，建议不超过45分。未写成议论文的，则建议不超过40分。
班级学号学习目标1.了解驳论文的意义与价值2.鉴赏经典驳论文写作3.掌握驳论文写作及修改方法课前学习任务分析《答谏议书》的驳论逻辑。课上学习任务【学习任务一】人们习惯从正面看问题，容易形成思维定式。
怎样写好驳论文,驳论和驳论文所谓驳论，就是通过反驳对方的论点证明它是错误的荒谬的，从而证明自己观点正确性的一种议论方式。驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。
一、教材简析：《中国人失掉自信力了吗》一文选自鲁迅的《且亭杂文》。这是一篇“驳”、“立”紧密结合的驳论文。本文批驳的是一种悲观论调，这种悲观论调的要害是“以偏概全”，也就是失掉自信力的仅是中国人中的一小部分，从而批驳了敌论点“中国人失掉了自信力”，在此基础上...
3、分类掌握书信、演讲稿、倡议书（建议书）、驳论文、时评类、漫画类等写作方式；4、掌握高考语文文言游记、政论文、文言散文、新增主观题考查等新型考题；适合人群1、高二上学期结束，即将进入高…
请你写一篇驳论文来反驳小陈。.要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。.破无稽言论，捍语文尊严.长沙市实验中学：G1814盛钰晴.指导老师：孙文斌...
请你写一篇驳论文来反驳小陈。”明确要写驳论文，驳斥的对象是小陈的“语文学习无用论”。把握这个点，是审题的重中之重；如果忽略了这个关键点，偏题的风险大大增加。未写成驳论文，泛谈语文有用，建议不超过45分。未写成议论文的，则建议不超过40分。
班级学号学习目标1.了解驳论文的意义与价值2.鉴赏经典驳论文写作3.掌握驳论文写作及修改方法课前学习任务分析《答谏议书》的驳论逻辑。课上学习任务【学习任务一】人们习惯从正面看问题，容易形成思维定式。
怎样写好驳论文,驳论和驳论文所谓驳论，就是通过反驳对方的论点证明它是错误的荒谬的，从而证明自己观点正确性的一种议论方式。驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。
一、教材简析：《中国人失掉自信力了吗》一文选自鲁迅的《且亭杂文》。这是一篇“驳”、“立”紧密结合的驳论文。本文批驳的是一种悲观论调，这种悲观论调的要害是“以偏概全”，也就是失掉自信力的仅是中国人中的一小部分，从而批驳了敌论点“中国人失掉了自信力”，在此基础上...
3、分类掌握书信、演讲稿、倡议书（建议书）、驳论文、时评类、漫画类等写作方式；4、掌握高考语文文言游记、政论文、文言散文、新增主观题考查等新型考题；适合人群1、高二上学期结束，即将进入高…
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