关于播音主持语言艺术探究论文第一篇:播音主持人的语言艺术一、包容性与交互性相辅相成包容性与交互性是两个相互促进的概念,包容意为容纳,交互意为交流。作为一名优秀的主持人,在语言方面应首先对节目嘉宾与其他主持人的语言具有包容性,然后在此基础上与其产生交互性。
《主持艺术概论》复习大纲一、名词解释节目主持人主持人是指在广播电视中,以“我”的身份出现,通过交流性语言,组织、掌握、主导节目的进程,直接与受众进行平等交流的大众传播者。
播音与主持艺术基础必背理论1、播音的性质:播音是一项创造性的活动。播音学是一门的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活…
提供播音与主持艺术本科毕业论文选题(1191个)文档免费下载,摘要:毕业论文(设计)题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师毕业教务处制表毕业毕业二〇一五年十二月一日毕业
主持与播音实训内涵论文(1)高职主持播音专业校内实训基地内涵提升研究常州艺术高等职业学校李茹摘要:实训基地在高技能人才培养上占有重要的位置,通常情况下,学校注重实训基地的硬件建设,忽略了基地内涵建设.本文以校内实训基地内涵建设为核心,课程设置与市场.社会需求的结合,实训内容...
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2网络对播音主持专业人才培养影响的对策2.1树立新型教学理念要积极应对网络对播音主持专业人才培养所造成的影响,教师必须尽快更新教学理念与教学思维,确保最终的教学成果能够满足学生以及整个播音主持行业的发展需求。
一、学校概况广州体育学院创建于1956年,是华南地区唯一建制具有本科和研究生教育的体育高等学府,具有教授评审权和硕士授予权。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校在编教职工600多人,其中专任教师420名在校生约8000人,研究生900多人。
大舞台艺术教育播音与主持艺术专业需要新闻学基础——艺术院校开设播音主持专业的思考张更生周亚旭(云南省曲靖师范学院音乐舞蹈学院655000)摘要:当今众多高等院校都在开设播音与主持艺术专业,可培养出的优秀播音主持人才却少之又少。
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一、学校概况广州体育学院创建于1956年,是华南地区唯一建制具有本科和研究生教育的体育高等学府,具有教授评审权和硕士授予权。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校在编教职工600多人,其中专任教师420名在校生约8000人,研究生900多人。
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