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浅析播音主持人才的美学素质培养播音主持行业的传播重点在于观众人群的理解和接受上，如何以日常化、浅显化的手段来获得观众的接受，需要从了解播音主持行业自身的特性出发，才能就相关问题提出行之有效的手段和方法。
范文.毕业论文（设计）指导教师毕业教务处制表毕业二〇一五毕业年十二月毕业一范文.播音与主持艺术毕业论文选题(1191一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目播音主持中...
引言我国播音主持行业自20世纪50年代以来，就已经取得了长足发展，培养了大批优秀的播音主持人才。随着媒体行业的不断发展，对播音主持专业人员的要求也越来越高。而专业院校
播音主持教学的探索与实践摘要：【摘要】随着网络新媒体技术的发展，带动了社会各个行业、各个领域的改革发展，特别是以媒介为主要平台的播音主持专业教学活动，在媒介融合的大趋势下，播音主持专业的教学内容、教学形式等都发生了变化。
摘要：探究电视台播音主持语言艺术特征其主要目的是为了能够在提高播音主持人专业水平过程中发挥出作用。只有明白了播音主持语言艺术特征以后，我们才能更合理地对这些语言艺术特征加以利用，吸引更多的观众，提高电视台的收视率。
播音与主持艺术专业毕业论文选题论文参考方向：广播电视播音与主持艺术播音发声技巧探析电视节目主持人的文化素养；节目主持人口才培养；节目主持人礼仪修养；节目主持人化妆与形象设计探讨；影视剧评论；电视栏目评论；电视广告评论；新闻记者采写技能培养；影视编导技术研究；新型...
播音和主持的艺术专业主要教学方向进行培养出一批又一批的专业化人才，所以在进行播音和主持艺术专业的整个进程中，一定要充分的分析新媒体发展的整体趋势和方向，找到一个正确的教学目标，保证课程定位的科学可靠，为最终的人才培养奠定好基础。
主持与播音实训内涵论文(1)高职主持播音专业校内实训基地内涵提升研究常州艺术高等职业学校李茹摘要:实训基地在高技能人才培养上占有重要的位置,通常情况下,学校注重实训基地的硬件建设,忽略了基地内涵建设.本文以校内实训基地内涵建设为核心,课程设置与市场.社会需求的结合,实训内容...
少儿主持师资队伍调研及展望摘要：一、少儿主持课程的任务与特点少儿主持课程的主要内容任务有：一是锻炼表达自信，使少儿在众人面前能从容、清晰地阐述自己的观点或完成表达任务；二是提升语言技能，使少儿在语言表达中能运用一定的发声和措辞技巧…
一、理论分析播音创作理论中强调“有稿播音，锦上添花，无稿播音，出口成章”。有稿播音是根据现有稿件进行播读，无稿播音基本无文字稿件或是仅有简单的提纲，播音员主持人在话筒前完成即兴口语表达活动。口语表达是运用有声语音进行有效的交际，而书面表达
浅析播音主持人才的美学素质培养播音主持行业的传播重点在于观众人群的理解和接受上，如何以日常化、浅显化的手段来获得观众的接受，需要从了解播音主持行业自身的特性出发，才能就相关问题提出行之有效的手段和方法。
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播音和主持的艺术专业主要教学方向进行培养出一批又一批的专业化人才，所以在进行播音和主持艺术专业的整个进程中，一定要充分的分析新媒体发展的整体趋势和方向，找到一个正确的教学目标，保证课程定位的科学可靠，为最终的人才培养奠定好基础。
主持与播音实训内涵论文(1)高职主持播音专业校内实训基地内涵提升研究常州艺术高等职业学校李茹摘要:实训基地在高技能人才培养上占有重要的位置,通常情况下,学校注重实训基地的硬件建设,忽略了基地内涵建设.本文以校内实训基地内涵建设为核心,课程设置与市场.社会需求的结合,实训内容...
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一、理论分析播音创作理论中强调“有稿播音，锦上添花，无稿播音，出口成章”。有稿播音是根据现有稿件进行播读，无稿播音基本无文字稿件或是仅有简单的提纲，播音员主持人在话筒前完成即兴口语表达活动。口语表达是运用有声语音进行有效的交际，而书面表达
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