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3.2波利亚的解题四步骤与“怎样解题表”在论及问题解决时，无疑应当首先提及美国著名的数学家、数学教育家乔治波利亚(GeorgePloya1887～1985)．作为数学家，他在众多的数学分支，如函数论、变分学、概率论、数论、组合数学以及计算和应用数学等领域多有建树，留下了许多以他的名字命名的...
波利亚的解题四步骤在数学解题中的实际运用.【摘要】：正怎样进一步提高学生的数学解题能力,一直是教师教学过程中不断反思的问题.波利亚的《怎样解题》中提到的解题四步骤,正是我们教学过程中应不断坚持的理念.那么怎样具体操作波利亚的解题四步骤...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]数学解题教学，重在学生解题的方法，帮助学生养成良好的解题习惯。本文通过波利亚的“怎样解题表”的解题的四个步骤:阐明问题、制定计划、实施计划、回顾和反思，演绎解决一道圆锥曲线压轴题的具体过程，并给...
波利亚的“怎样解题表”将解题过程分成了四个步骤，即：弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾。.如果能在平时的解题中不断实践和体会该表，必能很快就会发出和波利亚一样的感叹：“学数学是一种乐趣！.”波利亚毕生从事数学研究和数学教学工作，他...
波利亚致力于解题研究，将题解分为四个基本步骤：弄清题目、拟定计划、实施计划、回顾。在初中数学的几个作图题中同样可以应用这一思维方法解决问题。本文笔者将结合一道几何作图题的分析过程阐述波利亚解题理论在教学中的应用。
波利亚解题理在中学数学解题中应用论文的内容摘要：浅谈波利亚解题理论在中学数学解题中的应用摘要：在中学数学解题中，了解学生和学生已有的知识和经验，再针对学生实际，提供普遍性、常识性和自然性的建议是执行波利亚解题表的第一步，也是重要的一步。
第3章为波利亚解题模型的拓展。此部分为本论文的核心,主要是在波利亚解题模型的四阶段解题法下进一步分析每一阶段的子阶段,由此拓展出解题模型与错误分析模型。另外,还简要介绍了本论文对解题错误的分析角度。第4章为波利亚解题模型的应用。
波利亚解题模型在高中数学解题教学中的应用.pdf,优秀博硕毕业论文，完美PDF内部资料、支持编辑复制，值得参考！！！摘要解题是学生数学学习中重要的一项工作，解题错误也往往会成为数学学习的一个必然现象，因此教师对解题教学的正确把握就显得至关重要。
波利亚和“怎样解题表”（推荐）波利亚和“怎样解题表”(推荐)乔治·波利亚(g.polya,1887-1985年)出生于匈牙利布达佩斯。上中学时,他就是一个很有上进心的学生。
波利亚认为“对你自己提出问题是解决问题的开始”，“当你有目的地向自己提出问题时，它就变成你自己的问题了”，“怎样解题表”是《怎样解题》一书的精华，这张表是波利亚在分解解题的思维过程得到，表中所述看似很平常的解题步骤或方法，其实已包含几代人的
3.2波利亚的解题四步骤与“怎样解题表”在论及问题解决时，无疑应当首先提及美国著名的数学家、数学教育家乔治波利亚(GeorgePloya1887～1985)．作为数学家，他在众多的数学分支，如函数论、变分学、概率论、数论、组合数学以及计算和应用数学等领域多有建树，留下了许多以他的名字命名的...
波利亚的解题四步骤在数学解题中的实际运用.【摘要】：正怎样进一步提高学生的数学解题能力,一直是教师教学过程中不断反思的问题.波利亚的《怎样解题》中提到的解题四步骤,正是我们教学过程中应不断坚持的理念.那么怎样具体操作波利亚的解题四步骤...
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波利亚的“怎样解题表”将解题过程分成了四个步骤，即：弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾。.如果能在平时的解题中不断实践和体会该表，必能很快就会发出和波利亚一样的感叹：“学数学是一种乐趣！.”波利亚毕生从事数学研究和数学教学工作，他...
波利亚致力于解题研究，将题解分为四个基本步骤：弄清题目、拟定计划、实施计划、回顾。在初中数学的几个作图题中同样可以应用这一思维方法解决问题。本文笔者将结合一道几何作图题的分析过程阐述波利亚解题理论在教学中的应用。
波利亚解题理在中学数学解题中应用论文的内容摘要：浅谈波利亚解题理论在中学数学解题中的应用摘要：在中学数学解题中，了解学生和学生已有的知识和经验，再针对学生实际，提供普遍性、常识性和自然性的建议是执行波利亚解题表的第一步，也是重要的一步。
第3章为波利亚解题模型的拓展。此部分为本论文的核心,主要是在波利亚解题模型的四阶段解题法下进一步分析每一阶段的子阶段,由此拓展出解题模型与错误分析模型。另外,还简要介绍了本论文对解题错误的分析角度。第4章为波利亚解题模型的应用。
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波利亚认为“对你自己提出问题是解决问题的开始”，“当你有目的地向自己提出问题时，它就变成你自己的问题了”，“怎样解题表”是《怎样解题》一书的精华，这张表是波利亚在分解解题的思维过程得到，表中所述看似很平常的解题步骤或方法，其实已包含几代人的
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