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玻尔兹曼——一个悲剧天才，从根本上改变了物理学的几个分支.数学家读几页后就能认出柯西、高斯、雅可比或赫姆霍尔兹，就像音乐家读前几小节就能认出莫扎特、贝多芬或舒伯特一样。.——路德维希·玻尔兹曼.这个世界似乎对任何人都不公平。.这是一个...
霍金生前最后一篇论文发表：平行宇宙没那么多.齐柏林.混沌无产阶级。.106人赞同了该文章.3月14日，著名物理学家霍金逝世，就在今天，霍金在去世前10天最后修改过的一篇论文被发表在了《高能物理杂志》（JournalofHighEnergyPhysics）上。.霍金生前著作...
基础数学的原创论文大多是完成的，有时2至3位数学家合作也不足为奇，这里有一位奇特的怪才。Erdos(1913-1996)是当代数学家之一，他一生中同500多位合作者发表超过1450篇数学论文（文章列表见附件），涉及数学的许多领域。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文，提出了狭义相对性原理和光速不变原理，建立了狭义相对论。这一理论把牛顿力学作为低速运动理论的特殊情形包括在内。
那不是华罗庚的论文水平低，是因为当时他处在闭塞的金坛中学，得不到信息，使他发现的一个又一个数学定理都是别人已经发现过的案例4：温元凯论文写作的案例重庆大学逸夫楼讲座科技写作能力在大学生成才中的作用一、科技写作能力的内容范畴科技
Science重磅：斯坦福大学科学家发现了让伤口不留疤痕愈合的方法.损伤后迅速修复和恢复组织完整性对于个体生存至关重要，对于一些无脊椎动物（例如蚯蚓）和低等脊椎动物（例如壁虎），它们一生中都具有强大的再生能力。.而对于成年哺乳动物和人类...
亚当斯一生共出版了几十本摄影集及理论技术书籍，销量超过100万本。七亚当斯一生热爱摄影，也热爱大自然。他几乎是在约塞米蒂和其他国家公园的大自然中生活和摄影创作了几十年。亚当斯既是一位杰出的摄影家，又是一位出色的环境保护者。
我想开门见山地说，我在任何哲学论文里都没有找到对这个问题所作的令人满意的回答。但是通过我同物理学及其他有关科学打交道的职业，我在一生行将结束之时，却得到了解答。我认为，这个答案在某种程度上是可以接受的。”（p.85）波恩的答案是什么？
爱因斯坦的一生是伟大而传奇的一生，我们大致可以从以下几个时间段来了解和分析：1888年（9岁），爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。1889年（10岁），在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学著作。
玻尔兹曼——一个悲剧天才，从根本上改变了物理学的几个分支.数学家读几页后就能认出柯西、高斯、雅可比或赫姆霍尔兹，就像音乐家读前几小节就能认出莫扎特、贝多芬或舒伯特一样。.——路德维希·玻尔兹曼.这个世界似乎对任何人都不公平。.这是一个...
霍金生前最后一篇论文发表：平行宇宙没那么多.齐柏林.混沌无产阶级。.106人赞同了该文章.3月14日，著名物理学家霍金逝世，就在今天，霍金在去世前10天最后修改过的一篇论文被发表在了《高能物理杂志》（JournalofHighEnergyPhysics）上。.霍金生前著作...
基础数学的原创论文大多是完成的，有时2至3位数学家合作也不足为奇，这里有一位奇特的怪才。Erdos(1913-1996)是当代数学家之一，他一生中同500多位合作者发表超过1450篇数学论文（文章列表见附件），涉及数学的许多领域。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文，提出了狭义相对性原理和光速不变原理，建立了狭义相对论。这一理论把牛顿力学作为低速运动理论的特殊情形包括在内。
那不是华罗庚的论文水平低，是因为当时他处在闭塞的金坛中学，得不到信息，使他发现的一个又一个数学定理都是别人已经发现过的案例4：温元凯论文写作的案例重庆大学逸夫楼讲座科技写作能力在大学生成才中的作用一、科技写作能力的内容范畴科技
Science重磅：斯坦福大学科学家发现了让伤口不留疤痕愈合的方法.损伤后迅速修复和恢复组织完整性对于个体生存至关重要，对于一些无脊椎动物（例如蚯蚓）和低等脊椎动物（例如壁虎），它们一生中都具有强大的再生能力。.而对于成年哺乳动物和人类...
亚当斯一生共出版了几十本摄影集及理论技术书籍，销量超过100万本。七亚当斯一生热爱摄影，也热爱大自然。他几乎是在约塞米蒂和其他国家公园的大自然中生活和摄影创作了几十年。亚当斯既是一位杰出的摄影家，又是一位出色的环境保护者。
我想开门见山地说，我在任何哲学论文里都没有找到对这个问题所作的令人满意的回答。但是通过我同物理学及其他有关科学打交道的职业，我在一生行将结束之时，却得到了解答。我认为，这个答案在某种程度上是可以接受的。”（p.85）波恩的答案是什么？
爱因斯坦的一生是伟大而传奇的一生，我们大致可以从以下几个时间段来了解和分析：1888年（9岁），爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。1889年（10岁），在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学著作。
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