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小学语文修改病句之搭配不当1、关联词搭配不当他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。“虽然”改为“不但”“不仅”。2、定语与中心词(主宾)搭配不当她那清亮、甜美、和蔼的歌声，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
提供辨析并修改病句(语序不当、搭配不当)word文档在线阅读与免费下载，摘要:辨析并修改病句（语序不当、搭配不当）一、病句概念所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，本考点的考查范围是病句的辨析和修改...
辨析并修改病句之语序不当和搭配不当.ppt,病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理造成表意不清的语句。——语序不当辨析病句选择题语序不当搭配不当残缺赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型修改病句主观题句子结构成分——————﹏﹏()[]??
病句中的联合短语充当句子的谓语时，常常会和宾语搭配不当。4、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。“总经理和副总经理”是个并列短语，由于“和”既可以作介词，也可…
（二）搭配不当1、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。2、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。
2019高考专题：病句修改——搭配不当.2021-10-2607:52来源：高考学习网本文影响了：2568人.我们先来回顾一下前面讲过的八句病句修改口诀：.领时处数动形名，目原时处副形对。.定状错位虚不当，同主关前异在后。.为所使对主客分，并列范围有先后。.分句...
“辨析并修改病句——搭配不当”教案广东省佛山市解珍（xiexiajiang）教学目标：知识与技能：总结并掌握辨析搭配不当类型病句的方法，培养正确使用语言的能力，具备迁移解题能力。过程与方法：通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。
3搭配不当在汉语中，就算有些句子成分之间搭配错误了，我们也能大致听懂什么意思，但不代表那就是规范的说法。搭配不当有主谓搭配不当、动宾搭配不当、定中搭配不当、否定与肯定搭配不当、分类搭配不当等情况。
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常见的病句种类有：（1）语序不当；（2）搭配不当；（3）成分残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合逻辑（7）歧义（8）句式杂糅.修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。例如
小学语文修改病句之搭配不当1、关联词搭配不当他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。“虽然”改为“不但”“不仅”。2、定语与中心词(主宾)搭配不当她那清亮、甜美、和蔼的歌声，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
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病句中的联合短语充当句子的谓语时，常常会和宾语搭配不当。4、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。“总经理和副总经理”是个并列短语，由于“和”既可以作介词，也可…
（二）搭配不当1、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。2、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。
2019高考专题：病句修改——搭配不当.2021-10-2607:52来源：高考学习网本文影响了：2568人.我们先来回顾一下前面讲过的八句病句修改口诀：.领时处数动形名，目原时处副形对。.定状错位虚不当，同主关前异在后。.为所使对主客分，并列范围有先后。.分句...
“辨析并修改病句——搭配不当”教案广东省佛山市解珍（xiexiajiang）教学目标：知识与技能：总结并掌握辨析搭配不当类型病句的方法，培养正确使用语言的能力，具备迁移解题能力。过程与方法：通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。
3搭配不当在汉语中，就算有些句子成分之间搭配错误了，我们也能大致听懂什么意思，但不代表那就是规范的说法。搭配不当有主谓搭配不当、动宾搭配不当、定中搭配不当、否定与肯定搭配不当、分类搭配不当等情况。
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常见的病句种类有：（1）语序不当；（2）搭配不当；（3）成分残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合逻辑（7）歧义（8）句式杂糅.修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。例如
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