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植物病毒学课程教学实践研究张洁,丁新伦（福建农林大学植物病毒研究所，福建福州350002）[摘要]植物病毒学是研究植物病毒的基础知识、植物病毒的诊断和鉴定、植物病毒病的流行及防控的学科，是高等院校植物保护学、生命科学等学科的重要专业选修课。
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鸭对狂犬病毒有较强的抵抗力,只有29%可以出现神经症状,其中许多鸭子仍能存活。一切冷血动物如鱼、蛙、龟等可以抵抗狂犬病毒的感染。在患狂犬病人的唾液中能分离到病毒,虽然由人传染给人的病例很少见,但应引起注意,因为通过角膜移植的传染也有发生。
2011-09-14SARA病毒侵害了人体的哪些细胞，是如何危及人的生命的。12011-08-10SARA病毒侵害了人体的哪些细胞，是如何危及人的生命4更多类似问题>为你推荐：特别推荐白暨豚灭绝了吗？长江禁渔十年，江豚数量变多却没发现中华鲟产卵...
论文写作指导：请加QQ2784176836无论是音乐鉴赏、数学建模、汽车文化还是其他选修课程，在期末结课时都需要撰写选修课论文，以此评判学生一学期的学习成果，作为论文的一类，选修课论文格式必不可少，下面学术堂整理出结课论文格式要求与范文，供广大学子参考学习。
[摘要]植物病毒学是研究植物病毒的基础知识、植物病毒的诊断和鉴定、植物病毒病的流行及防控的学科，是高等院校植物保护学、生命科学等学科的重要专业选修课。近几年，笔者针对该课程利用启发式教学及课程思政融入教学的方法等进行了教学实践活动，取得了较好的教学效果。
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[摘要]植物病毒学是研究植物病毒的基础知识、植物病毒的诊断和鉴定、植物病毒病的流行及防控的学科，是高等院校植物保护学、生命科学等学科的重要专业选修课。近几年，笔者针对该课程利用启发式教学及课程思政融入教学的方法等进行了教学实践活动，取得了较好的教学效果。
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