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60篇C刊论文作者分享:怎样把教学经验写成论文更容易发表发布于2021-11-0421:51“科研工匠”系列讲座第70讲讲座题目教学经验如何转成教学论文：教学论文撰写与投稿技巧...
教学类论文怎样写才更容易发表:60多篇C刊论文作者经验分享发布于2021-10-3006:38“科研工匠”系列讲座第70讲讲座题目教学经验如何转成教学论文：教学论文撰写与投稿技巧讲座时间2021年11月5日晚19:30-21:30...
“核心期刊编辑讲座系列”讲座题目：技术时代的教学研究与科研写作讲座时间：2021年6月5日晚上19:30-21:30讲座内容：1、我们所处技术时代的特征；2、高校教师如何与时俱进；3、技术时代如何做好教学与研究；…
期刊专题：教育理论与教育管理《高等工程教育研究》平均审稿时间两到三个月，发表的论文大都是长篇，很少看到短篇论文。是C刊中很少见的，允许硕士一作发表论文的期刊，有感兴趣的朋友可以去试一试。主办单位：华中科技大学，中国工程院教育委员会
之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊，好多朋友都私信我说，期刊不是很适合自己，希望我可以在安利几个职教和高教方向，今天，容易发表的教育类核心期刊（第二弹）来了，想要顺利见刊也要找…
过去两三年，基于对如下教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息的整理、研读和对标探索，有幸收获了2篇2区SSCI期刊论文，也进入了冲击SSCI期刊论文成果产出的较好感觉。教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息已有1075次阅读2020-2-27
在学术界，论文发刊是刚需。但是对于硕博生来说，发刊更是令人头疼，原因可能是对期刊不了解，不知道具体的期刊有无身份限制，有的期刊明面上不说，但是对作者的学历、职称、以及作者单位等都会有显性或者隐性的歧视。
其实，把C刊论文作为博士毕业的硬指标，是各高校自行定的规矩。不过，整套要求的背后，是延续多年的“数论文”评价体系。邹建军指出，高校把规矩定死就省事；而且，高校也有私心——学生发表论文数量多了，就能增加学校的“学术GDP”，以在各种评比中占据优势。
2019版C刊、C扩全本目录(附增减变化)googcc|论文发表|2019/3/279:22:56|小张|0各个学科C刊(不含扩展版)增减变化大致如下：马克思主义理论2017-2018共21种，2019-2020共21种，净增加0种与上一期一致管理学2017-2018共29种，2019-2020共36种，净增加7种新增：《电子政务》《管理学刊》《宏观质量研究...
《语文教学与研究》是国家级期刊吗？《语文教学与研究》是什么期刊小学语文教育期刊排名教育论文投稿平台官网，教研课题研究案例，教师评职论文认可吗国内核心教育类期刊语文教学与研究投稿语文教学与研究官网语文国家级期刊有哪些中学语文四大核心期刊,《语文教学与研究》是什么级别？
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