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在“赏识教育”盛行的今天，表扬成为评价幼儿的重要方法。成人的表扬行为对于幼儿自我的形成、自信心等方面有一定影响。本研究以宿迁市X园中班教师为研究对象，观察教师在集体教育活动中的表扬行为，发现教师的表扬行存在着在表扬时间上更倾向于即时表扬；在
四、幼儿园中班集体教学活动中教师表扬行为存在问题的原因分析笔者对石河子市3所幼儿园中班集体教学活动采用非参与式课堂观察，并与带班教师及园领导随机访谈，对幼儿园中班集体教学活动中教师表扬行为的现状及存在的问题有了较清晰的认识和了解。
[1]宋程敏.幼儿教师表扬行为研究——以Y幼儿园国际部大班为例[D].硕士论文.北京；南京师范大学教育科学学院，2015.[2]樊睿.“有效的表扬”——让幼儿扬起自信的风帆[J].现代教育，2013，11：56
摘要：幼儿园小班教学多开展集体活动,教师表扬行为是教学评价的重要组成部分,既有助于幼儿良好行为的巩固与发展,提高幼儿的自信心和愉悦感,促进幼儿身心的健康发展,又能提高幼儿教师的语言表达能力,为良好的亲子关系和师幼关系奠定了基础。因此,本研究运用课堂观察法分析了10个幼儿...
幼儿园教师团队专业幸福感的建设研究--中国期刊网.摘要：建设高水平的教师团队是保障幼儿教育质量的必要手段，而在建设教师团队过程中也要提升幼儿教师的幸福感，这样其才能够将更多热情投入到工作当中，不仅有利于幼儿的发展，对幼儿教育的发展也将...
优秀幼儿园教师演讲稿(1)尊敬的各位老师：大家好!千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我...
摘要：随着时代的进步，在当前新的时期，学校教育也对未来人才的素质提出了更新、更高的要求，促使我们教育工作者从幼儿教育阶段就要解放思想，更新观念，使新时代的幼儿能够在将来更好地适应社会进步的要求。幼儿时期是人的主体性初步确立的重要时期，教师进一步重视幼儿的主体性...
幼儿园团队活动方案一、现状分析1、教师没有良好的精神面貌2、缺少积极性3、缺少团队精神4、自身缺少应具备的素质二、目标设定1、打造”和雅”教师团队形象2、巧妙运用精神激励法，提高员工的工作积极性3、打造相互信任、相互帮助的团队精神4、拥有一份坚持的信念、一个宽容的胸怀...
幼儿园音乐教学论文范文二：论文题目：幼儿园教学中渗透音乐元素探析摘要：音乐对于幼儿而言，不仅是渗透艺术元素的有效途径，更是陶冶情操的关键所在。在幼儿教育的过程中，教师要善于优化教学策略，将音乐元素巧妙地渗透到教学中...
幼儿园小班教师论文（热门10篇）之第一篇；浅谈如何管理幼儿园小班的班级秩序摘要：小班幼儿来园后,必然会有很多不适应,对于小班幼儿来说,是他们所处的物质环境与人文环境的巨大改变。于是,引导他们一起创设一个和谐的环境是我们...
在“赏识教育”盛行的今天，表扬成为评价幼儿的重要方法。成人的表扬行为对于幼儿自我的形成、自信心等方面有一定影响。本研究以宿迁市X园中班教师为研究对象，观察教师在集体教育活动中的表扬行为，发现教师的表扬行存在着在表扬时间上更倾向于即时表扬；在
四、幼儿园中班集体教学活动中教师表扬行为存在问题的原因分析笔者对石河子市3所幼儿园中班集体教学活动采用非参与式课堂观察，并与带班教师及园领导随机访谈，对幼儿园中班集体教学活动中教师表扬行为的现状及存在的问题有了较清晰的认识和了解。
[1]宋程敏.幼儿教师表扬行为研究——以Y幼儿园国际部大班为例[D].硕士论文.北京；南京师范大学教育科学学院，2015.[2]樊睿.“有效的表扬”——让幼儿扬起自信的风帆[J].现代教育，2013，11：56
摘要：幼儿园小班教学多开展集体活动,教师表扬行为是教学评价的重要组成部分,既有助于幼儿良好行为的巩固与发展,提高幼儿的自信心和愉悦感,促进幼儿身心的健康发展,又能提高幼儿教师的语言表达能力,为良好的亲子关系和师幼关系奠定了基础。因此,本研究运用课堂观察法分析了10个幼儿...
幼儿园教师团队专业幸福感的建设研究--中国期刊网.摘要：建设高水平的教师团队是保障幼儿教育质量的必要手段，而在建设教师团队过程中也要提升幼儿教师的幸福感，这样其才能够将更多热情投入到工作当中，不仅有利于幼儿的发展，对幼儿教育的发展也将...
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幼儿园音乐教学论文范文二：论文题目：幼儿园教学中渗透音乐元素探析摘要：音乐对于幼儿而言，不仅是渗透艺术元素的有效途径，更是陶冶情操的关键所在。在幼儿教育的过程中，教师要善于优化教学策略，将音乐元素巧妙地渗透到教学中...
幼儿园小班教师论文（热门10篇）之第一篇；浅谈如何管理幼儿园小班的班级秩序摘要：小班幼儿来园后,必然会有很多不适应,对于小班幼儿来说,是他们所处的物质环境与人文环境的巨大改变。于是,引导他们一起创设一个和谐的环境是我们...
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