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在政治中，变色龙则被用来比喻那些十分善变和伪装的人。契诃夫通过“变色龙”这一个词，便概括了整个小说的中心。变色龙可谓小说中主人公的同义词，将奥楚蔑洛夫的性格特征鲜明而生动地体现了出来。精炼生动，是《变色龙》最大的语言特色。
3、《变色龙》是作家契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里，他以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的沙皇制度走狗奥楚蔑洛夫的典型形象，具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。
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变色龙教案篇1:五年级变色龙课文原文变色龙原是一种爬行动物的俗称，学名是避役，它因能根据环境和形式的变化，通过调整自己的肤色来适应而得名，现在被人们用来讽刺没有立场、原则，趋炎附势、见风使舵、欺软怕硬的人。下面是小编收集整理的五年级变色龙课文原文，希望对您有所帮助！
变色龙有关知识作者介绍契诃夫，世纪伟大的批判现实主义作家。他出生于小市民家庭，靠当家庭教师读完中学，年入莫斯科大学学医，年毕业后从医并开始文学创作。他早期作品多是短篇小说，如胖子和瘦子小公务员之死苦恼万卡，主要再现小人物的不幸和软弱劳,文库网_wenkunet
全国特级教师[变色龙]教学设计<变色龙>教学设计教学目标:1.理清故事情节2.了解作者笔下的人物形象3.理解小说主题及艺术特色教材分析:本文是小说单元的一篇自读课文,是契诃夫的一篇著名的短篇小说,主题突出,讽刺意味强,对人物的刻画更是惟妙惟肖.
《变色龙》第二课时教学设计之一由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于苏教版变色龙的内容请访问沪江小学五年级语文频道。分类沪江网校CCtalk沪江首页学习站点英语日语韩语法语泰语德语西语俄语意语小学中学...
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