发表服务
-----精选文档-----可编辑辽宁职业学院毕业论文(设计)变频恒压供水系统设计系（分院）汽车工程系专业班级指导教师姓名职称2011.5.20-----精选文档-----可编辑辽宁职业学院毕业论文（设计）任务书专业班级：学生姓名：目：变频器恒压供水系统设计上交论文（报告）日期：2011答辩日期：2011...
在变频器控制中的应用--中国期刊网.LOGO!在变频器控制中的应用.摘要：在电动机控制线路里，大多采用传统的接触器和其他电气元件来实现有效控制。.本文介绍以LOGO！.230RC小型编程器为例，对其进行改良升级控制。.该设计优点是操作便捷、投资少、易...
基于PLC和变频器的恒压供水系统设计电子信息工程学院专业班级生产过程自动化2007学生姓名学号2007631219指导教师李正中职称讲师评阅教师职称2010本人以信誉声明：所呈交的毕业设计（论文）是在导师的指导下进行的设计（研究）工作...
变频器运行过程中尖峰电压的产生及限制措施沈阳科技学院王娇沈阳康特机电设备有限公司闻绍靖【摘要】变频器运行时尖峰过电压的产生对电机的运行安全造成了严重的威胁，因此，在实际工作中，要根据具体情况
基于PLC变频器实现多段速的控制.用PLC和变频器实现多段速控制的讨论在自动化控制中，把PLC与变频器结合在一起完成电动机的多段速控制。.既能发挥PLC灵活多变的强大功能，又能使变频器的调速功能得到更具体地实现。.现以三菱PLCINVT变频器为例，讨论...
文献阅读器CAJViewer7.3文献专用支持多种文献格式，caj、epub、mobi等格式关键词查询对于非扫描文章提供全文字符串查询功能文本、图片摘录将文本和图片摘录到WPS、WORD等文本编辑器中...
SEW变频器参数设置说明.ppt,*转速的实际值用户单位85_转速比例值示意图：*86_PWM开关频率*87_过程值描述选项描述*选项描述*P876：过程输出使能当修改了过程输出值的设定，P876自动恢复到OFF状态，如要使修改的过程输出值必须...
中央空调变频节能智能控制系统研究毕业设计（论文).pdf.本论文结合深圳市节能改造项目，设计了中央空调变频节能改造实施方案。.中央空调系统通常由制冷主机、冷冻水系统、冷却水系统以及冷却塔、末端设备、新风补充风机等组成。.目前的技术将...
民族舞教学必须站在审美的高度，强化民族舞的审美特征，使教学效果达到理想的程度，具有真正的美学性。这些审美特点主要有哪些呢？该文在此略显浅见，可作金砖。一，抒情性
-----精选文档-----可编辑辽宁职业学院毕业论文(设计)变频恒压供水系统设计系（分院）汽车工程系专业班级指导教师姓名职称2011.5.20-----精选文档-----可编辑辽宁职业学院毕业论文（设计）任务书专业班级：学生姓名：目：变频器恒压供水系统设计上交论文（报告）日期：2011答辩日期：2011...
在变频器控制中的应用--中国期刊网.LOGO!在变频器控制中的应用.摘要：在电动机控制线路里，大多采用传统的接触器和其他电气元件来实现有效控制。.本文介绍以LOGO！.230RC小型编程器为例，对其进行改良升级控制。.该设计优点是操作便捷、投资少、易...
基于PLC和变频器的恒压供水系统设计电子信息工程学院专业班级生产过程自动化2007学生姓名学号2007631219指导教师李正中职称讲师评阅教师职称2010本人以信誉声明：所呈交的毕业设计（论文）是在导师的指导下进行的设计（研究）工作...
变频器运行过程中尖峰电压的产生及限制措施沈阳科技学院王娇沈阳康特机电设备有限公司闻绍靖【摘要】变频器运行时尖峰过电压的产生对电机的运行安全造成了严重的威胁，因此，在实际工作中，要根据具体情况
基于PLC变频器实现多段速的控制.用PLC和变频器实现多段速控制的讨论在自动化控制中，把PLC与变频器结合在一起完成电动机的多段速控制。.既能发挥PLC灵活多变的强大功能，又能使变频器的调速功能得到更具体地实现。.现以三菱PLCINVT变频器为例，讨论...
文献阅读器CAJViewer7.3文献专用支持多种文献格式，caj、epub、mobi等格式关键词查询对于非扫描文章提供全文字符串查询功能文本、图片摘录将文本和图片摘录到WPS、WORD等文本编辑器中...
SEW变频器参数设置说明.ppt,*转速的实际值用户单位85_转速比例值示意图：*86_PWM开关频率*87_过程值描述选项描述*选项描述*P876：过程输出使能当修改了过程输出值的设定，P876自动恢复到OFF状态，如要使修改的过程输出值必须...
中央空调变频节能智能控制系统研究毕业设计（论文).pdf.本论文结合深圳市节能改造项目，设计了中央空调变频节能改造实施方案。.中央空调系统通常由制冷主机、冷冻水系统、冷却水系统以及冷却塔、末端设备、新风补充风机等组成。.目前的技术将...
民族舞教学必须站在审美的高度，强化民族舞的审美特征，使教学效果达到理想的程度，具有真正的美学性。这些审美特点主要有哪些呢？该文在此略显浅见，可作金砖。一，抒情性
发表服务