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浅探编织课程在幼儿园的开展与实施.发布时间：2018/1/29来源：《教育学文摘》2018年2月总第255期作者：郑苏珊.[导读]让家长更了解我们的编织课程从而拓展我园的园本手工课程，使它真正成为我们的教学资源呢？.为此我们进行了深入的思考。.郑苏珊浙江...
课上跳绳、课后编绳，将跳绳运动推向家庭、面向社会又是学校“绳韵”审美文化的一个拓展。依托“绳”文化，学校拓展编绳课程。我们外聘专家为老师们授课，培养出一批有编绳教学特色的老师，学校现有8位编绳教师,每周为孩子授一节编绳课。
编结艺术是中国传统文化的结晶，同时编结艺术也是中国独有的一种手工艺。全国各地的中小学生往往会用纸、绳、皮筋、皮管等材料自发的制作一些编结小作品。下面是千里马论文网的小编整理的关于编结艺术论文范例，欢迎大家阅读欣赏。第1篇：论东北地区民间编结的种类与艺术特征
下面是幼师ok网小编收集整理的大班综合活动有趣的绳编教案范文，欢迎大家借鉴与参考。绳子在生活中随处可见，用绳子编制好的艺术品引起幼儿的兴趣，知道简单的编织方法，幼儿愿意动手操作，编织简单的工艺品，感受
小绳子大世界课程纲要.doc.doc,表1课程纲要【编号：】课程名称小绳子，大世界适用年级二年级总课时13课程类型艺术人文课程简介（200字内）《小绳子，大世界》是农科路小学开展的针对二年级学生的一门活动课程，旨在锻炼孩子们的动手创造能力，提高孩子们的模仿操作能力。
右边的绳子如图绕一下。如下图所示把绳子绕好，然后把绳子的两端拉紧。然后这样绕，再把绳头两端拉紧，不要太紧，避免手链取戴的时比较费劲。把左边的绳子先开始绕再拉紧。再把左边的绳子重复这个动作。10.右边的绳子也重复这个动作。三、自由编
大学体育绳毽课感想范文专题.大文斗范文网你为带来大学体育绳毽课感想专题范文，供你参考与借鉴，希望大学体育绳毽课感想专题能对你的学习与工作带来帮助。.只看标题.体育跳绳教学工作总结（共12篇）.第1篇：花样跳绳教学工作总结2012-2013学年第一...
小学综合实践《编手链》教案.doc,小学综合实践《编手链》教案背景1，面向学生：小学五年级2，学科：综合实践2，课时：13，学生课前准备：如丝线、剪刀、小彩珠。一、、四、让学生提出遇到的问题。教养方面：1、2、能正确教育方面：1、培养学生的良好习惯。
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