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浅析边远地区中职学生信息技术课堂教学中图分类号：G633.67文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）07-0247-011.根据学生特点分析学情1.1由于中职学生来至不同学校，个体差异不一样，有部分学生在初中已学过计算机基础，有少部分学生家有...
针对这一现象，笔者对吉林省偏远地区信息技术在中小学教育中的应用状况进行了调查研究，本文基于戴尔的经验之塔、认知主义理论、行为主义学习理论和建构主义理论等理论基础，重点采取了访谈法对临江市中小学语文、英语、数学三科36名教师进行了交流...
边远地区急诊信息系统应用实践摘要：摘要：目的，探讨急诊信息系统在边远地区的应用效果及实践意义。方法：在急诊分诊台、收费处、急诊药房、急诊辅助检查室等空间布局一体化的基础上，2016年9月起喀什地区第一人民医院设计并应用包括预检分诊、病史采…
偏远少数民族地区高职教师信息化教学能力发展策略研究中图分类号：G650文献标识码：B文章编号：1671-489X（2014）18-0031-021偏远少数民族地区职业教育的现状与特点现以呼伦贝尔职业技术学院为例，洞察偏远少数民族地区高职教育的现状与...
CSCL在提高边远地区中小学教师教育技术能力方面的应用研究.随着信息技术与网络技术的飞速发展与进步，我国中小学教师应用教育技术、进行课程整合、促进教育教学改革的能力，已经得到广泛的关注。.在广大的农村，由十教育资源的缺乏和一些教师自身...
2.信息时代对边远地区图书馆从业人员专业素养提出了更高的要求培养和建设一支掌握现代化信息网络技术的专业图书馆从业人员队伍是信息时代边远地区图书馆发展的必然要求。人力资源是边远地区图书馆开展一切工作的主体，因此，从业人员...
资源共享给边远地区公共馆带来的促进(1)_公共管理毕业论文摘要：面对信息时代日益增加的信息资源，边远地区公共图书馆仍受制于经费紧缺、人才素质低、信息渠道不畅等难题而不能得到快速发展，文化信息资源共享工程的实施带来了机遇...
摘要随着边远地区的经济快速发展,需要大比例尺地形图提供服务保障,本文针对边远地区的地理特点,介绍了适用于边远地区基础控制测量、图根控制测量、碎部点测量和地形图编辑的主流技术方法,并对各种方法的关键技术进行分析探讨。Withtherapideconomicdevelopmentinremoteareas,requireslargescale...
教师的信息素养是一个随着信息化社会的发展而其内容不断变化的概念，因此教师信息素养的培养内容和方法也要随着信息化社会的发展不断修改、完善、发展、变化，对于偏远地区，教师信息素养的提高尤为重要。参考文献[1]喻丽,赵波.
培养与提高偏远地区高校教师信息素养的必要性,网络缩小了地区与地区之间、人与人之间的距离,对高校教师信息素养的培养问题尤其如此,对提高新教师的信息素养无疑是行之有效的,加强教师的信息意识和信息观念的培养.
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针对这一现象，笔者对吉林省偏远地区信息技术在中小学教育中的应用状况进行了调查研究，本文基于戴尔的经验之塔、认知主义理论、行为主义学习理论和建构主义理论等理论基础，重点采取了访谈法对临江市中小学语文、英语、数学三科36名教师进行了交流...
边远地区急诊信息系统应用实践摘要：摘要：目的，探讨急诊信息系统在边远地区的应用效果及实践意义。方法：在急诊分诊台、收费处、急诊药房、急诊辅助检查室等空间布局一体化的基础上，2016年9月起喀什地区第一人民医院设计并应用包括预检分诊、病史采…
偏远少数民族地区高职教师信息化教学能力发展策略研究中图分类号：G650文献标识码：B文章编号：1671-489X（2014）18-0031-021偏远少数民族地区职业教育的现状与特点现以呼伦贝尔职业技术学院为例，洞察偏远少数民族地区高职教育的现状与...
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摘要随着边远地区的经济快速发展,需要大比例尺地形图提供服务保障,本文针对边远地区的地理特点,介绍了适用于边远地区基础控制测量、图根控制测量、碎部点测量和地形图编辑的主流技术方法,并对各种方法的关键技术进行分析探讨。Withtherapideconomicdevelopmentinremoteareas,requireslargescale...
教师的信息素养是一个随着信息化社会的发展而其内容不断变化的概念，因此教师信息素养的培养内容和方法也要随着信息化社会的发展不断修改、完善、发展、变化，对于偏远地区，教师信息素养的提高尤为重要。参考文献[1]喻丽,赵波.
培养与提高偏远地区高校教师信息素养的必要性,网络缩小了地区与地区之间、人与人之间的距离,对高校教师信息素养的培养问题尤其如此,对提高新教师的信息素养无疑是行之有效的,加强教师的信息意识和信息观念的培养.
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