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博士毕业论文—《北宋边塞诗研究》中文摘要第1-5页Abstract第5-11页绪论第11-22页一、概念界定与取材标准第11-13页
论文关键词：晚唐边塞诗特征衰落原因,论文摘要：边塞诗作为唐诗中的一株奇葩，历来备受人们青睐。它在唐代特殊的历史条件下，经历了萌芽、产生、发展、繁荣、衰落乃至日渐沉寂的过程。人们对边塞诗的关注，往往着眼于初唐、盛唐和...
探究边塞诗教学模式培养小学生核心素养.docx,探究边塞诗教学模式培养小学生核心素养摘要：小学生核心素养的养成，主要通过老师课堂教学获得，通过探究边塞诗教学模式，老师就能在课堂上对边塞诗进行有效教学，就能提高课堂教学效率，促进学生核心素养的养成。
盛唐边塞诗的思想情感及其繁盛原因的研究盛唐时期的边塞诗,以广泛的题材和丰富的情感著称.下面,是对其三种主要情感的研究.1.爱国精神.爱国主义,不只是盛唐,同时也是不少其他时期边塞诗的主旋律.王昌龄,在他的<从军行七首(其四)>中寄托了了"不破楼兰终不还"的一腔...
古代文学开题报告范文：唐代幕府与边塞诗研究.边塞诗作为一种诗歌流派，其起源和发展可谓源渊流长。.“边塞”一词最早见于汉代《史记•三王世家》：“大去病昧死再拜上书皇帝陛下：陛下过听，使臣去病侍罪行间。.宜专边塞之思虑，暴骸中野无以...
提供阐述晚唐边塞诗的变化比较文学论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:战争的强烈反感和对生命的深沉呼唤。“战士辞营不道归”再也不是“欲饮琵琶马上催”那样的浪漫与洒脱，而是一种不得已而为之的无奈和苍凉。如果说盛唐边卒从容就死有明确的价值指归的话，那么晚唐士卒的无奈殉难...
本论文由四部分组成。.第一部分为引言,主要对先唐边塞诗的发展历史和“西北”及唐代西北边塞诗等概念作了界定。.第二部分是有关唐代边塞诗的研究综述,主要为唐代边塞诗的整体性研究、围绕某一诗人及其边塞诗进行的个案研究、从意象角度、审美和文化...
《尚书·尧典》曰“诗言志”，诗歌往往是诗人情感、心理状态、社会思潮的真实反映。唐代，尤其是盛唐时期，对游侠的赞美如奇峰突起，《全唐诗》中仅以“少年行”为题的就有近60首，提到“侠”字的诗不下百首。最具代表性的当数李白的《侠客行》，以山水田园诗著称的王维也写过《少年行...
初中“边塞诗”群文阅读教学研究.蒋苗苗.【摘要】：根据新课程标准的改革要求,初中生的阅读量需要不断增大,学生的阅读量和阅读速度需要大幅度提高,从而获得灵活的阅读方式,养成良好的阅读习惯,这也越来越成为教学中应该注意和探索的问题。.近年来...
边塞诗诗词鉴赏课件.pptx,不教胡马度阴山——边塞军旅盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了著名的边塞诗派，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀，代表的诗篇有高适《燕歌行》、岑参《白雪歌》、《走马川行》等七言长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格，即：雄浑、磅礴、豪放、浪漫...
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盛唐边塞诗的思想情感及其繁盛原因的研究盛唐时期的边塞诗,以广泛的题材和丰富的情感著称.下面,是对其三种主要情感的研究.1.爱国精神.爱国主义,不只是盛唐,同时也是不少其他时期边塞诗的主旋律.王昌龄,在他的<从军行七首(其四)>中寄托了了"不破楼兰终不还"的一腔...
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本论文由四部分组成。.第一部分为引言,主要对先唐边塞诗的发展历史和“西北”及唐代西北边塞诗等概念作了界定。.第二部分是有关唐代边塞诗的研究综述,主要为唐代边塞诗的整体性研究、围绕某一诗人及其边塞诗进行的个案研究、从意象角度、审美和文化...
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初中“边塞诗”群文阅读教学研究.蒋苗苗.【摘要】：根据新课程标准的改革要求,初中生的阅读量需要不断增大,学生的阅读量和阅读速度需要大幅度提高,从而获得灵活的阅读方式,养成良好的阅读习惯,这也越来越成为教学中应该注意和探索的问题。.近年来...
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