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过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
（2）确定毕业综合训练指导教师，审核毕业综合训练课题。（3）负责对本学院毕业综合训练质量和工作进度的日常检查和督促，及时研究处理存在的问题。（4）组织本学院毕业综合训练答辩和成…
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。.论文选题一般。.本科毕业论文指导教师评语该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的...
具体操作时，一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见，即：1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义（或有什么理论价值和应用价值），设计（论文）内容在那些方面富有创新性，有的新见解？.是否达到综合训练的目的？.这一层评语应写得...
毕业设计指导老师评语(精选5篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编帮大家整理的毕业设计指导老师评语(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
各学院：为进一步规范我校毕业综合训练工作（以前称毕业设计或论文），加强质量管理与监控，根据《湖北省人民学位委员会省教育厅关于做好2016年省级优秀学位论文评选工作的通知》（鄂学位〔2016〕2号）的相关精神，结合我校具体实际情况，现将我校2017年毕业综合训练工作的指导性意…
湖理工教〔2019〕31号各教学院：根据《湖南理工学院毕业综合训练工作条例》（校教〔2017〕57号）的规定，为加强2019届毕业综合训练管理，保障毕业综合训练质量，同时防范学位论文作假行为，确保毕业综合训练时长和毕业生工作顺利进行，通知如下：1.请各学院制定详细的毕业综合训练后段…
外国语言文学学院毕业综合训练指导教师选定程序毕业综合训练是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的教学环节，是对人才培养质量全面、综合的检验。为提高英语、朝鲜语专业毕业综合训练工作水平，规范对毕业综合训练工作的管理，严格选定合格的论文指导教师...
五、指导教师应加强对选题、开题报告（含文献综述）、外文翻译（包括将汉语译成外语）、论文撰写、修改、定稿、答辩等各个环节的毕业综合训练指导和检查工作，加强毕业综合训练的过程管理。毕业综合训练课题一旦确定，不得随意更改，进行到毕业综合
3.训练设计与撰写（3～4月、9～10月）：学生在开题报告的基础上，写出提纲并进行训练设计与撰写，指导教师必须对每位学生的毕业综合训练报告（毕业论文）的内容、格式等进行指导，并给出具体的修改意见。
过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
（2）确定毕业综合训练指导教师，审核毕业综合训练课题。（3）负责对本学院毕业综合训练质量和工作进度的日常检查和督促，及时研究处理存在的问题。（4）组织本学院毕业综合训练答辩和成…
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。.论文选题一般。.本科毕业论文指导教师评语该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的...
具体操作时，一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见，即：1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义（或有什么理论价值和应用价值），设计（论文）内容在那些方面富有创新性，有的新见解？.是否达到综合训练的目的？.这一层评语应写得...
毕业设计指导老师评语(精选5篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编帮大家整理的毕业设计指导老师评语(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
各学院：为进一步规范我校毕业综合训练工作（以前称毕业设计或论文），加强质量管理与监控，根据《湖北省人民学位委员会省教育厅关于做好2016年省级优秀学位论文评选工作的通知》（鄂学位〔2016〕2号）的相关精神，结合我校具体实际情况，现将我校2017年毕业综合训练工作的指导性意…
湖理工教〔2019〕31号各教学院：根据《湖南理工学院毕业综合训练工作条例》（校教〔2017〕57号）的规定，为加强2019届毕业综合训练管理，保障毕业综合训练质量，同时防范学位论文作假行为，确保毕业综合训练时长和毕业生工作顺利进行，通知如下：1.请各学院制定详细的毕业综合训练后段…
外国语言文学学院毕业综合训练指导教师选定程序毕业综合训练是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的教学环节，是对人才培养质量全面、综合的检验。为提高英语、朝鲜语专业毕业综合训练工作水平，规范对毕业综合训练工作的管理，严格选定合格的论文指导教师...
五、指导教师应加强对选题、开题报告（含文献综述）、外文翻译（包括将汉语译成外语）、论文撰写、修改、定稿、答辩等各个环节的毕业综合训练指导和检查工作，加强毕业综合训练的过程管理。毕业综合训练课题一旦确定，不得随意更改，进行到毕业综合
3.训练设计与撰写（3～4月、9～10月）：学生在开题报告的基础上，写出提纲并进行训练设计与撰写，指导教师必须对每位学生的毕业综合训练报告（毕业论文）的内容、格式等进行指导，并给出具体的修改意见。
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