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不及格：毕业设计（论文）质量较差，不能按时参加答辩，或答辩时不能正确回答问题，未达到基本教学要求。评定优秀毕业设计（论文）应从严把握，一般优秀率不得超过应届毕业生总数的15%，优良率控制在50%之内。
长安大学本科毕业设计(论文)工作质量标准(试行)长大教[2006]233号为了规范本科毕业设计(论文)工作，提高毕业设计(论文)工作质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》精神，结合《长安大学毕业设计(论文)管理办法)(长大教学[2001]107号)、《长安大学学生校外毕业设…
为了规范本科毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）工作质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神，结合《长安大学毕业设计（论文）管理办法》（长大教字[2001]171号）、《长安大学学生校外毕业设计（论文）管理办法》（长大教字[2002]290号），特制…
加强毕业设计(论文)质量建设:【摘要】毕业设计（论文）是大学本科教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节，是全面提升本科生的科研创新能力、综合素质和科研论文的写作
本科毕业设计(论文)是对学生综合运用知识能力的考察,其质量评价不仅反映学生对所学知识的掌握程度,而且反映学校的实践教学质量水平。本文基于工程设计类大学生毕业设计(论文)的特点,研究了其质量评价指标,以期为毕业设计(论文)质量的客观、公正、准确的评价提供参照。
我国超高层建筑主体结构的施工特点与质量控制.摘要：我国建筑行业伴随着人们对住宅的强烈需求已经获得了极大的发展,由于人口众多,建设土地面积有限,办公需求日益增高等因素,我国的建筑设计类型正向着超高层建筑趋势发展。.其中做好超高层建筑质量...
土木工程专业毕业设计质量的思考论文摘要：针对目前土木工程专业（道路工程方向）本科毕业设计存在的问题，分析了主要原因，从选题、指导和规范化等方面提出了解决措施，可以提高毕业设计质量，使毕业设计工作能真正提高本科毕业生的工程实践能力。
四、加强毕业设计(论文)的规范化管理毕业设计(论文)过程应有严格的、规范化的管理措施。(1)定期进行检查和开展学术交流。指导教师要保证有足够的时间与学生直接见面，每周进行一到两次工作进程和质量的抽查，提出评价意见。
各学院：毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是一个重要的综合性、实践性教学环节。为落实2021届本科专业毕业实践环节教学工作，加强对2021届本科专业毕业论文（设计）的管理，使各环节的工作科学规范，保证毕业论文（设计）质量,根据教育部本科教学工作合格评估有关...
4．各院可以参照上述标准，根据专业特点制定相应的设计（论文）答辩与评分标准细则，报教务处备案。5．毕业设计（论文）成绩要单独评定，不受其它课程学习成绩的影响。6．毕业设计（论文）成绩在答辩工作全部结束当天，各学院领导批准，报教务处计入学生学习成绩档案。
不及格：毕业设计（论文）质量较差，不能按时参加答辩，或答辩时不能正确回答问题，未达到基本教学要求。评定优秀毕业设计（论文）应从严把握，一般优秀率不得超过应届毕业生总数的15%，优良率控制在50%之内。
长安大学本科毕业设计(论文)工作质量标准(试行)长大教[2006]233号为了规范本科毕业设计(论文)工作，提高毕业设计(论文)工作质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》精神，结合《长安大学毕业设计(论文)管理办法)(长大教学[2001]107号)、《长安大学学生校外毕业设…
为了规范本科毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）工作质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神，结合《长安大学毕业设计（论文）管理办法》（长大教字[2001]171号）、《长安大学学生校外毕业设计（论文）管理办法》（长大教字[2002]290号），特制…
加强毕业设计(论文)质量建设:【摘要】毕业设计（论文）是大学本科教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节，是全面提升本科生的科研创新能力、综合素质和科研论文的写作
本科毕业设计(论文)是对学生综合运用知识能力的考察,其质量评价不仅反映学生对所学知识的掌握程度,而且反映学校的实践教学质量水平。本文基于工程设计类大学生毕业设计(论文)的特点,研究了其质量评价指标,以期为毕业设计(论文)质量的客观、公正、准确的评价提供参照。
我国超高层建筑主体结构的施工特点与质量控制.摘要：我国建筑行业伴随着人们对住宅的强烈需求已经获得了极大的发展,由于人口众多,建设土地面积有限,办公需求日益增高等因素,我国的建筑设计类型正向着超高层建筑趋势发展。.其中做好超高层建筑质量...
土木工程专业毕业设计质量的思考论文摘要：针对目前土木工程专业（道路工程方向）本科毕业设计存在的问题，分析了主要原因，从选题、指导和规范化等方面提出了解决措施，可以提高毕业设计质量，使毕业设计工作能真正提高本科毕业生的工程实践能力。
四、加强毕业设计(论文)的规范化管理毕业设计(论文)过程应有严格的、规范化的管理措施。(1)定期进行检查和开展学术交流。指导教师要保证有足够的时间与学生直接见面，每周进行一到两次工作进程和质量的抽查，提出评价意见。
各学院：毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是一个重要的综合性、实践性教学环节。为落实2021届本科专业毕业实践环节教学工作，加强对2021届本科专业毕业论文（设计）的管理，使各环节的工作科学规范，保证毕业论文（设计）质量,根据教育部本科教学工作合格评估有关...
4．各院可以参照上述标准，根据专业特点制定相应的设计（论文）答辩与评分标准细则，报教务处备案。5．毕业设计（论文）成绩要单独评定，不受其它课程学习成绩的影响。6．毕业设计（论文）成绩在答辩工作全部结束当天，各学院领导批准，报教务处计入学生学习成绩档案。
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