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毕业论文（设计）指导记录（指导教师、学生共同填写）学号姓名指导教师题目次指导时间：2013.1.12地点:生化楼212指导形式：面谈指导内容：老师指导确定论文题目，分析指导题目研究的方向及重点，并讲述在开题报告写作中要注意的格式及内容，课题内容在国内外的发展状况，如何查阅...
中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大南京电大学生姓名第一次指导第二次指导第三次指导第四次指导第五次指导第六次指导指导时间:2012年11月22日指导内容:对全文的结构提出修改意见,在内容摘要.关键词前...
指导教师需认真审阅学生的毕业设计（论文），写出指导教师意见和预评成绩。具体操作时，一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见，即：1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义（或有什么理论价值和应用价值），设计（论文）内容在那些方面富有创新性，有的新见解？
为了统一毕业论文格式，制定了毕业设计(论文)撰写规范，并发给了每位指导教师、每位同学。而且在6月初，专门召开了全专业大会，重申毕业设计论文格式，强调毕业设计答辩要求，但是，依然有格式方面的问题。主要原因是很多同学根本不看、不遵守。
因此，答辩的重点是清楚的描述你做了什么，你的贡献是什么。这个就是你论文撰写和答辩PPT设计时和指导老师交流的重点。在各个节点重点关注的事情说的差不多了，接下来说一说注意事项。第一，在学院节点前提前和老师沟通。
本科生毕业论文指导教师评语_本科生毕业论文指导教师评语1、评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
指导教师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：（对于做软件系统的，请按照软件工程的阶段做一个合适的开发计划表，对于其它，请按照工作的阶段计划，时间段、工作内容等）例如3.10~3.25需求分析(具体工作内容)3.25~4.25设计(具体工作内容)3.10~3.25...
毕业设计指导老师评语(精选5篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编帮大家整理的毕业设计指导老师评语(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
长春工程学院水利与环境工程学院2014届本科生毕业设计（论文）工作指导细则4三．对指导教师的要求及具体任务毕业设计（论文）教学环节实行指导教师负责制，每位指导教师应对整个毕业设计（论文）环节的教
毕业论文（设计）指导记录（指导教师、学生共同填写）学号姓名指导教师题目次指导时间：2013.1.12地点:生化楼212指导形式：面谈指导内容：老师指导确定论文题目，分析指导题目研究的方向及重点，并讲述在开题报告写作中要注意的格式及内容，课题内容在国内外的发展状况，如何查阅...
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指导教师需认真审阅学生的毕业设计（论文），写出指导教师意见和预评成绩。具体操作时，一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见，即：1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义（或有什么理论价值和应用价值），设计（论文）内容在那些方面富有创新性，有的新见解？
为了统一毕业论文格式，制定了毕业设计(论文)撰写规范，并发给了每位指导教师、每位同学。而且在6月初，专门召开了全专业大会，重申毕业设计论文格式，强调毕业设计答辩要求，但是，依然有格式方面的问题。主要原因是很多同学根本不看、不遵守。
因此，答辩的重点是清楚的描述你做了什么，你的贡献是什么。这个就是你论文撰写和答辩PPT设计时和指导老师交流的重点。在各个节点重点关注的事情说的差不多了，接下来说一说注意事项。第一，在学院节点前提前和老师沟通。
本科生毕业论文指导教师评语_本科生毕业论文指导教师评语1、评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
指导教师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：（对于做软件系统的，请按照软件工程的阶段做一个合适的开发计划表，对于其它，请按照工作的阶段计划，时间段、工作内容等）例如3.10~3.25需求分析(具体工作内容)3.25~4.25设计(具体工作内容)3.10~3.25...
毕业设计指导老师评语(精选5篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编帮大家整理的毕业设计指导老师评语(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
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