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三、毕业设计（论文）资料的具体要求1．毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书是指导教师向学生下达允许进行毕业设计的正式教学文件，学生必须根据毕业设计（论文）任务书规定的质和量要求按时完成。毕业设计（论文）
毕业论文（设计）的有关材料分别装订为毕业论文（设计）正本和附属材料。（一）毕业论文（设计）正本包括以下内容，并按顺序装订:1.封面；2．诚信承诺书；3．中文标题、摘要、关键词，英文标题、摘要、关键词；4.目录；5.正文；6.参考文献；（7.
毕业论文(设计、创作)要按照学校制定的规范来进行。理工类毕业设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。四、论文打印要求毕业论文…
浙江大学本科生毕业论文（设计）编写规则32编写规范与要求2.1语种要求论文撰写语种，对于国际学生，参照2017年教育部、外交部、公安部联发的第42号令《学校招收和培养国际学生管理办法》执行；非国际学生遵照国家相关法律法规执行。
任务、审定毕业设计（论文）工作进程。（4）定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调解决存在的问题。（5）成立毕业设计（论文）答辩委员会（可外聘专家）及其指导下的答辩小组（应有高级职称的人员任组长），组织答辩和成绩评定工作。
1浙江大学材料科学与工程学院本科生毕业论文编写规则毕业论文（设计）是大学生从事科研工作所得成果的主要表现形式，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，实现人才培养目标的重…
吉林大学珠海学院毕业论文（设计）写作与印制规则一、总则第一条为进一步规范毕业论文（设计）撰写，依据毕业论文（设计）的相关国家标准，以及《吉林大学珠海学院毕业论文（设计）工作管理规定》，结合学院具体情况，特制定《吉林大学珠海学院毕业论文（设计）写作与印制规则》和...
为规范我院本科毕业设计（论文）的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“郑州轻工业学院本科毕业设计（论文）撰写规范”。学生在进行毕业设计（论文）写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业设计(论文)的写作。
本科毕业设计（论文）规范化要求长理工教字﹝2010﹞27号本科毕业设计(论文)[以下简称设计（论文）]是本科教学培养方案中一个重要的教学环节，目的在于巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的
浙江大学本科生毕业论文（设计）编写规则为规范我校本科生毕业论文（设计）编写格式，根据《学位论文编写规则》(GB/T7713.1—2006)，结合我校实际情况，制定本本科生毕业论文（设计）编写规则。1本科生毕业论文（设计）基本结构：本科生毕业论文（设计）基本结构分两部分。
三、毕业设计（论文）资料的具体要求1．毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书是指导教师向学生下达允许进行毕业设计的正式教学文件，学生必须根据毕业设计（论文）任务书规定的质和量要求按时完成。毕业设计（论文）
毕业论文（设计）的有关材料分别装订为毕业论文（设计）正本和附属材料。（一）毕业论文（设计）正本包括以下内容，并按顺序装订:1.封面；2．诚信承诺书；3．中文标题、摘要、关键词，英文标题、摘要、关键词；4.目录；5.正文；6.参考文献；（7.
毕业论文(设计、创作)要按照学校制定的规范来进行。理工类毕业设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。四、论文打印要求毕业论文…
浙江大学本科生毕业论文（设计）编写规则32编写规范与要求2.1语种要求论文撰写语种，对于国际学生，参照2017年教育部、外交部、公安部联发的第42号令《学校招收和培养国际学生管理办法》执行；非国际学生遵照国家相关法律法规执行。
任务、审定毕业设计（论文）工作进程。（4）定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调解决存在的问题。（5）成立毕业设计（论文）答辩委员会（可外聘专家）及其指导下的答辩小组（应有高级职称的人员任组长），组织答辩和成绩评定工作。
1浙江大学材料科学与工程学院本科生毕业论文编写规则毕业论文（设计）是大学生从事科研工作所得成果的主要表现形式，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，实现人才培养目标的重…
吉林大学珠海学院毕业论文（设计）写作与印制规则一、总则第一条为进一步规范毕业论文（设计）撰写，依据毕业论文（设计）的相关国家标准，以及《吉林大学珠海学院毕业论文（设计）工作管理规定》，结合学院具体情况，特制定《吉林大学珠海学院毕业论文（设计）写作与印制规则》和...
为规范我院本科毕业设计（论文）的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“郑州轻工业学院本科毕业设计（论文）撰写规范”。学生在进行毕业设计（论文）写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业设计(论文)的写作。
本科毕业设计（论文）规范化要求长理工教字﹝2010﹞27号本科毕业设计(论文)[以下简称设计（论文）]是本科教学培养方案中一个重要的教学环节，目的在于巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的
浙江大学本科生毕业论文（设计）编写规则为规范我校本科生毕业论文（设计）编写格式，根据《学位论文编写规则》(GB/T7713.1—2006)，结合我校实际情况，制定本本科生毕业论文（设计）编写规则。1本科生毕业论文（设计）基本结构：本科生毕业论文（设计）基本结构分两部分。
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