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大学本科学生毕业论文（设计）撰写规范.（一）题目：题目应简练、确切、有概括性，字数一般不超过20字，必要时可加副标题。.题目应有中英文对照，英文题目应与中文题目含义一致。.（二）摘要：论文摘要是论文内容的简要陈述，是论文主要论点、创新...
本科毕业论文（即学士学位论文）是学生综合运用所学专业知识、培养创新能力和科学精神的重要环节，也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文撰写的目的是培养训练本科生学习掌握基本的科研方法和研究规…
论文字数5-8千字，引文必须注明出处。论文内容必须在远程学院学习期间由本人完成，不得由他人代写，不得抄袭他人成果，已发表的论文不能作为毕业论文。一经发现此类问题，取消毕业论文成绩。二、毕业论文（设计）撰写格式
（七）撰写毕业论文：毕业论文应在指导教师的指导下进行撰写，格式须符合学校规范要求，内容须符合学术规范；（八）毕业论文答辩：获得毕业答辩资格后，按照学院毕业论文答辩工作方案…
本科毕业设计（论文）管理规定.doc,—PAGE2——PAGE1—本科毕业设计（论文）管理规定（修订）第一章总则第一条本科毕业设计（论文）是本科生在规定的修业年限内，在修完规定的课程后，为申请学士学位而撰写的论文或完成的设计。
上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计）撰写补充规定毕业论文（设计）是学生综合运用所学知识、培养创新能力和科学精神的重要环节。也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。为保证我校毕业论文（设计）的质量，特对我校毕业论文（设计）撰写作如下补充规定。
北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定如附件所示。北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定.doc首页研究生院概况办公指南招生管理培养管理学籍管理学位管理思政教育导师信息党建与廉政研究动态聚焦研究生教育会议学位...
四川大学网络教育学院学生毕业论文（设计）撰写规定发布时间:2014-08-3021:44:35毕业论文(设计)是完成专业培养目标教学计划的最后一个重要的教学环节，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究能力的综合考核。
厦门华厦学院毕业设计（论文）工作规定第一章总则第一条毕业设计(论文)大学是人才培养的重要教学环节，是深化教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力人才的重要手段，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要依据。
指导老师也应该根据学校的相关规定，要求并督促学生按此规定执行。五、毕业论文答辩（一）参加毕业论文答辩的条件1、有申请获得管理学学士学位的要求；2、选择以“总部模式“完成自己的毕业论文撰写：3、毕业论文在定稿阶段的成绩是良或优。
大学本科学生毕业论文（设计）撰写规范.（一）题目：题目应简练、确切、有概括性，字数一般不超过20字，必要时可加副标题。.题目应有中英文对照，英文题目应与中文题目含义一致。.（二）摘要：论文摘要是论文内容的简要陈述，是论文主要论点、创新...
本科毕业论文（即学士学位论文）是学生综合运用所学专业知识、培养创新能力和科学精神的重要环节，也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文撰写的目的是培养训练本科生学习掌握基本的科研方法和研究规…
论文字数5-8千字，引文必须注明出处。论文内容必须在远程学院学习期间由本人完成，不得由他人代写，不得抄袭他人成果，已发表的论文不能作为毕业论文。一经发现此类问题，取消毕业论文成绩。二、毕业论文（设计）撰写格式
（七）撰写毕业论文：毕业论文应在指导教师的指导下进行撰写，格式须符合学校规范要求，内容须符合学术规范；（八）毕业论文答辩：获得毕业答辩资格后，按照学院毕业论文答辩工作方案…
本科毕业设计（论文）管理规定.doc,—PAGE2——PAGE1—本科毕业设计（论文）管理规定（修订）第一章总则第一条本科毕业设计（论文）是本科生在规定的修业年限内，在修完规定的课程后，为申请学士学位而撰写的论文或完成的设计。
上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计）撰写补充规定毕业论文（设计）是学生综合运用所学知识、培养创新能力和科学精神的重要环节。也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。为保证我校毕业论文（设计）的质量，特对我校毕业论文（设计）撰写作如下补充规定。
北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定如附件所示。北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定.doc首页研究生院概况办公指南招生管理培养管理学籍管理学位管理思政教育导师信息党建与廉政研究动态聚焦研究生教育会议学位...
四川大学网络教育学院学生毕业论文（设计）撰写规定发布时间:2014-08-3021:44:35毕业论文(设计)是完成专业培养目标教学计划的最后一个重要的教学环节，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究能力的综合考核。
厦门华厦学院毕业设计（论文）工作规定第一章总则第一条毕业设计(论文)大学是人才培养的重要教学环节，是深化教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力人才的重要手段，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要依据。
指导老师也应该根据学校的相关规定，要求并督促学生按此规定执行。五、毕业论文答辩（一）参加毕业论文答辩的条件1、有申请获得管理学学士学位的要求；2、选择以“总部模式“完成自己的毕业论文撰写：3、毕业论文在定稿阶段的成绩是良或优。
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