论文层次结构如何?语言如何?等等对修改稿的评价。以及给出的进一步修改意见)指导教师:2012毕业论文(设计)指导记录姓名题目指导意见:(对论文最终稿的评价,及对论文答辩的指导)(如:论文内容如何?论文层次结构如何?论文语言如何?
通用版范文论文指导过程记录.doc,毕业论文(设计)指导过程记录表题目学生姓名学号指导教师学院专业汉语言文学职称指导内容记录一老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:1、首先是选题。
毕业论文指导教师和评阅教师的论文评语参考范例优秀(90分以上)论文评语参考范例论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合...
篇一:毕业作业评审表及评语**大学毕业设计论文评审表设计论文题目及专题:专业班级:学生姓名:工作量:图纸张(折合零号图纸计)说明书页一、指导老师意见:该生专业基础知识较扎实,能综合运用所学知
本科生毕业论文指导教师评语_本科生毕业论文指导教师评语1、评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。
1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文...
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附件2本科毕业论文(设计)指导教师评阅表毕业论文(毕业设计)题目学号学院、专业年级评阅人评阅时间(评语主要内容应包括:1、立题是否妥当,是否具有一定的理论价值和实践意义;2、文章主要观点描述并评价其是否正确,论述是否清楚;3、文章是否有新意,主要新颖之处;4、水平是否...
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。.论文选题一般。.本科毕业论文指导教师评语该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的...
2014本科毕业设计教师指导记录手册.doc,本科毕业设计(论文)教师指导记录册系(部):电气信息工程学院指导教师:张丽杰指导教师职称:副教授毕业设计(论文)教师指导记录填写要求的通知一、每位指导教师人手一册,要表现出指导的全过程。
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