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指导教师需认真审阅学生的毕业设计(论文),写出指导教师意见和预评成绩。具体操作时,一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见,即:1.学术水平评价:该文选题有什么理论意义和现实意义(或有什么理论价值和应用价值),设计(论文)内容在那些方面富有创新性,有的新见解?
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现在同学们应该开始写毕业论文开题报告了吧?开题报告里最后两项是指导教师意见和领导小组意见,这个本来是老师的工作,但是很多老师为了省事都会要求学生自己填写,而且还要求不能简单的只填写同意开题,那具体应该怎么写呢?
惠州学院毕业论文设计指导教师审阅意见表.doc,惠州学院毕业论文设计指导教师审阅意见表届学生姓名学号专业班级指导教师职称审阅成绩百分制论文设计题目指导教师审阅意见对优点缺点进行全面评价是否达到本科毕业论文设计水平及给出建议等指导教师签名年月日惠州学院毕业论文设计评分参考...
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直接结合答辩老师的意见,委婉地将论文进行调整(不要表现出意见的,中和一下)。不单是这个问题,所有答辩老师提出的意见都至少要进行微调。然后,再找到指导老师,表示答辩后做了一些细节的修订,请老师过目。
导师对开题报告评语.doc,精品学习资料范文导师对开题报告评语篇一:关于开题报告指导教师意见关于开题报告指导教师意见指导教师意见1:该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。
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根据多年的经验,我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动,刚定下导师,就去找导师沟通交流,论文会提前写好并希望导师多提些修改意见;有的同学完全被导师带着走,根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿;有的同学则是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月...
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