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本科生毕业设计（论文）过程管理手册毕业设计（论文）题目东华理工大学教学科研部二1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导老师填写本手册中的任务书，并经各教学单位主管教学系主任或系毕业设计（论文）工作领导小组组长批准后，发至学生手中。
3.本手册作为毕业论文（设计)工作检查的主要依据，所有签字（印）必须齐全。.4.本手册在毕业论文（设计）完成后，与论文（设计）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，由各学院保存至学生毕业后四年。.5.若有双导师，请在封面...
毕业设计（论文）过程管理手册使用说明1、本手册用于我校各专业的毕业设计（论文）工作情况的记录与相应的管理资料的汇总。2、本手册每位学生人手一册，毕业设计（论文）结束时须
本科毕业论文(设计)指导过程记录册题学目:叶绿素的分子光谱法研究号:2010121121学生姓名:届专别:业:郑晶2014届化学选题编号:312141121二级学院.系:化学系指导教师姓名及职称:太原师范学院教务处制1说明1．教师和学生应认真填写相应内容,签名齐全.2．装订顺序为:开题报告.修改(指导.实验...
各指导教师严把论文质26提交论文材料、论文电子档和指导记录等（八学期第13各指导教师对相关材料进行整理后，按要求提交本组学生所有毕业论文材料、论文电子档和指导记录各指导教师冯一兵指导记录每周不少于27材料汇总（八学期第14学院分别
大学本科生毕业设计(论文)过程管理手册本科生毕业设计论文过程管理手册二毕业设计论文撰写规范14三学士学位设计论文答辩指南21四毕业设计论文封面22五毕业设计论文任务书24六毕业设计论文开题报告27七毕业设计论文开题报告会纪要30八学生毕业实习成绩鉴定31九毕业设计论文进展...
河南大学本科毕业论文(设计、创作)工作指导手册河南大学本科毕业论文(设计、创作)工作指导手册豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类
2014本科毕业设计教师指导记录手册.doc,本科毕业设计（论文）教师指导记录册系（部）：电气信息工程学院指导教师：张丽杰指导教师职称：副教授毕业设计（论文）教师指导记录填写要求的通知一、每位指导教师人手一册，要表现出指导的全过程。
1、毕业设计(论文)选题.毕业设计(论文)选题的基本标准应该是：通过毕业设计(论文)，可以大致反映学生是否具备运用学习期间所学的基础与专业知识来分析并解决与专业相关问题的水平和能力。.学生应结合本职工作，在指导老师的指导下，进行有针对性的...
毕业论文（设计、创作）实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业论文（设计、创作）全面负责，指导教师必须尽职尽责，因材施教，教书育人。指导教师应履行如下职责：1．指导学生选择题目，并制订指导毕业论文（设计、创作）的进程安排。
本科生毕业设计（论文）过程管理手册毕业设计（论文）题目东华理工大学教学科研部二1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导老师填写本手册中的任务书，并经各教学单位主管教学系主任或系毕业设计（论文）工作领导小组组长批准后，发至学生手中。
3.本手册作为毕业论文（设计)工作检查的主要依据，所有签字（印）必须齐全。.4.本手册在毕业论文（设计）完成后，与论文（设计）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，由各学院保存至学生毕业后四年。.5.若有双导师，请在封面...
毕业设计（论文）过程管理手册使用说明1、本手册用于我校各专业的毕业设计（论文）工作情况的记录与相应的管理资料的汇总。2、本手册每位学生人手一册，毕业设计（论文）结束时须
本科毕业论文(设计)指导过程记录册题学目:叶绿素的分子光谱法研究号:2010121121学生姓名:届专别:业:郑晶2014届化学选题编号:312141121二级学院.系:化学系指导教师姓名及职称:太原师范学院教务处制1说明1．教师和学生应认真填写相应内容,签名齐全.2．装订顺序为:开题报告.修改(指导.实验...
各指导教师严把论文质26提交论文材料、论文电子档和指导记录等（八学期第13各指导教师对相关材料进行整理后，按要求提交本组学生所有毕业论文材料、论文电子档和指导记录各指导教师冯一兵指导记录每周不少于27材料汇总（八学期第14学院分别
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2014本科毕业设计教师指导记录手册.doc,本科毕业设计（论文）教师指导记录册系（部）：电气信息工程学院指导教师：张丽杰指导教师职称：副教授毕业设计（论文）教师指导记录填写要求的通知一、每位指导教师人手一册，要表现出指导的全过程。
1、毕业设计(论文)选题.毕业设计(论文)选题的基本标准应该是：通过毕业设计(论文)，可以大致反映学生是否具备运用学习期间所学的基础与专业知识来分析并解决与专业相关问题的水平和能力。.学生应结合本职工作，在指导老师的指导下，进行有针对性的...
毕业论文（设计、创作）实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业论文（设计、创作）全面负责，指导教师必须尽职尽责，因材施教，教书育人。指导教师应履行如下职责：1．指导学生选择题目，并制订指导毕业论文（设计、创作）的进程安排。
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