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附件6本科生毕业论文(设计)指导教师审阅意见表指导教师职称学生姓名班级论文题目字数填表说明1.指导教师评语（对优点、缺点进行全面评价，字数不少于3002.指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3.“成绩”、“是否同意答辩”“指导教师签名”及“日期”要求手写体。
艺术与设计学院毕业论文(设计)指导教师审阅表.doc,附件1：艺术与设计学院毕业论文（设计）指导教师审阅表专业：学生学号题目：项目内容得分评语工作态度与规范化（20分）工作态度与遵守纪律，能按规定进度完成任务（10分）符合规范化要求（10分）论文质量与水平评价（40分）开题...
本科毕业论文（设计）：写作要点.Xingrui.25人赞同了该文章.首发于微信公号：weipuchachong.这里谈一谈论文初稿写作的要点，涉及导师和审阅者的预期、准备材料、提纲、图表、材料与方法（理论基础）、结果、引言（绪论）、结论与讨论、摘要和关键词...
惠州学院毕业论文设计指导教师审阅意见表.doc,惠州学院毕业论文设计指导教师审阅意见表届学生姓名学号专业班级指导教师职称审阅成绩百分制论文设计题目指导教师审阅意见对优点缺点进行全面评价是否达到本科毕业论文设计水平及给出建议等指导教师签名年月日惠州学院毕业论文设计评分参考...
北京林业大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订）第一章总则第一条本科毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是本科人才培养方案中设置的必修环节，是学生综合运用所学专业知…
1.指导、审查学生拟定毕业论文(设计、创作)的进度、工作内容与方法；2.指导、检查学生收集毕业论文(设计、创作)相关资料；3.定期答疑，检查学生毕业论文(设计、创作)的进度；4.审阅学生的毕业论文(设计、创作)，提出审查意见，并指导学生参加毕业论文
工科类毕业论文（设计）选题应以毕业设计为主，毕业设计应达到60%以上，设计应体现选题的实用性和推广应用价值。5.农科、理科类毕业论文选题应以试（实）验研究类题目为主，学生要完成一个完整的试（实）验研究工作，取得客观、准确的试（实）验数据，试（实）验内容应具探索性。
实验和研究，完成一篇完整的、与毕业论文（设计）内容相关的外文文献的翻译（特殊专业可提出申请，经教务处审核批准后不作要求）。6、认真撰写毕业论文（设计），经指导教师审阅以后，在答辩前一周交答辩小组教师评阅，答辩资格审查通过后参加答辩。
中传教字〔2018〕156号本科生毕业论文（设计、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
汕头大学本科毕业论文（设计）工作管理办法（修订）汕大发[2021]96号(2006年9月29日公布实施，2018年12月28日教学委员会审议通过第一次修订，2019年2月22日公布实施，2021年6月10日教学委员会审议通过，2021年6月23日第16次校长办公会议...
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本科毕业论文（设计）：写作要点.Xingrui.25人赞同了该文章.首发于微信公号：weipuchachong.这里谈一谈论文初稿写作的要点，涉及导师和审阅者的预期、准备材料、提纲、图表、材料与方法（理论基础）、结果、引言（绪论）、结论与讨论、摘要和关键词...
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北京林业大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订）第一章总则第一条本科毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是本科人才培养方案中设置的必修环节，是学生综合运用所学专业知…
1.指导、审查学生拟定毕业论文(设计、创作)的进度、工作内容与方法；2.指导、检查学生收集毕业论文(设计、创作)相关资料；3.定期答疑，检查学生毕业论文(设计、创作)的进度；4.审阅学生的毕业论文(设计、创作)，提出审查意见，并指导学生参加毕业论文
工科类毕业论文（设计）选题应以毕业设计为主，毕业设计应达到60%以上，设计应体现选题的实用性和推广应用价值。5.农科、理科类毕业论文选题应以试（实）验研究类题目为主，学生要完成一个完整的试（实）验研究工作，取得客观、准确的试（实）验数据，试（实）验内容应具探索性。
实验和研究，完成一篇完整的、与毕业论文（设计）内容相关的外文文献的翻译（特殊专业可提出申请，经教务处审核批准后不作要求）。6、认真撰写毕业论文（设计），经指导教师审阅以后，在答辩前一周交答辩小组教师评阅，答辩资格审查通过后参加答辩。
中传教字〔2018〕156号本科生毕业论文（设计、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
汕头大学本科毕业论文（设计）工作管理办法（修订）汕大发[2021]96号(2006年9月29日公布实施，2018年12月28日教学委员会审议通过第一次修订，2019年2月22日公布实施，2021年6月10日教学委员会审议通过，2021年6月23日第16次校长办公会议...
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