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本科论文查重率也就是相似比，主要由抄袭率和引用率组成，抄袭率是以查重中相似内的比重，引用率指引用内容的比重，分为两个部分主要是为了更加清晰的了解论文撰写情况，便于考核。.对于本科论文考核来说，一篇顺利通过考核的本科论文，一定要达到...
毕业论文（设计）工作一般在每年3-6月份进行，由学院按学校本科生毕业论文管理相关规定制定具体实施方案报教务处备案，并自行组织完成。毕业论文（设计）主要考查学生运用所学理论知识和实践技能在完成毕业论文（设计）过程中培养的综合能力。
毕业论文(设计)成绩由书面成绩和答辩成绩两部分组成，书面成绩占60%，答辩成绩占40%。（四）评分标准1、优秀（90分以上）：（1）在毕业论文(设计)工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
本科生毕业设计（论文）成绩由开题、中期、毕业答辩等三部分组成。各专业可根据实际情况和各阶段的主要考核内容来制定自己的评分细则。学校统一规定各节点成绩分值，即开题占20分，中期占30分，毕业答辩占50分。
对于部分专业毕业设计成果由毕业设计图纸和毕业论文两部分组成者，其毕业论文字数原则上应不低于1万字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求，并报教务部备案。（二）书写及装订
自考毕业论文考核大纲及实施细则一、考核大纲高等教育自学考试毕业论文是对自考学生进行综合训练的重要阶段，是整个自学考试过程中最后也是最重要的考核环节。为了切实做好毕业论文各环节工作，不断提高毕业论文的质量，结合《辽宁省高等教育自学考试实践性环节考核管理
八、毕业掂答辩专业学位博士搜研究生毕业答辩由临床尽能力考核与论文答辩两季部分组成。1、临载床能力考核：由答辩委喂员会组织临床能力考核谜。病历评估：申请人应戈提交10份本人经治的嫩完整病历资料，供答辩齿委员会评估。
中期考核者以毕业论文的内容格式提交材料，可以是简洁版。四、考核成绩考核最终成绩由书面报告（40%）和面试答辩（60%）两部分组成成绩合格者（≥60分）视为考核通过。考核可以有不通过者，不作硬性要求。
四川大学法学院文件法教字2006年（3）号，2009年11月修订法学院本科毕业论文工作管理办法(修订试行)毕业论文是法学专业教学计划的一个重要组成部分，是完成专业培养目标的最后一个教学环…
校政〔2021〕15号第一章总则第一条课程考核是教学工作的重要环节，是评定学生成绩和检验教学质量的主要手段。抓好考核工作，对于促进教风、学风建设具有重要意义，为进一步规范我校本科课程的考核管理，特制定本办法。第二条各专业人才培养方案规定的课程都应进行考核。
本科论文查重率也就是相似比，主要由抄袭率和引用率组成，抄袭率是以查重中相似内的比重，引用率指引用内容的比重，分为两个部分主要是为了更加清晰的了解论文撰写情况，便于考核。.对于本科论文考核来说，一篇顺利通过考核的本科论文，一定要达到...
毕业论文（设计）工作一般在每年3-6月份进行，由学院按学校本科生毕业论文管理相关规定制定具体实施方案报教务处备案，并自行组织完成。毕业论文（设计）主要考查学生运用所学理论知识和实践技能在完成毕业论文（设计）过程中培养的综合能力。
毕业论文(设计)成绩由书面成绩和答辩成绩两部分组成，书面成绩占60%，答辩成绩占40%。（四）评分标准1、优秀（90分以上）：（1）在毕业论文(设计)工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
本科生毕业设计（论文）成绩由开题、中期、毕业答辩等三部分组成。各专业可根据实际情况和各阶段的主要考核内容来制定自己的评分细则。学校统一规定各节点成绩分值，即开题占20分，中期占30分，毕业答辩占50分。
对于部分专业毕业设计成果由毕业设计图纸和毕业论文两部分组成者，其毕业论文字数原则上应不低于1万字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求，并报教务部备案。（二）书写及装订
自考毕业论文考核大纲及实施细则一、考核大纲高等教育自学考试毕业论文是对自考学生进行综合训练的重要阶段，是整个自学考试过程中最后也是最重要的考核环节。为了切实做好毕业论文各环节工作，不断提高毕业论文的质量，结合《辽宁省高等教育自学考试实践性环节考核管理
八、毕业掂答辩专业学位博士搜研究生毕业答辩由临床尽能力考核与论文答辩两季部分组成。1、临载床能力考核：由答辩委喂员会组织临床能力考核谜。病历评估：申请人应戈提交10份本人经治的嫩完整病历资料，供答辩齿委员会评估。
中期考核者以毕业论文的内容格式提交材料，可以是简洁版。四、考核成绩考核最终成绩由书面报告（40%）和面试答辩（60%）两部分组成成绩合格者（≥60分）视为考核通过。考核可以有不通过者，不作硬性要求。
四川大学法学院文件法教字2006年（3）号，2009年11月修订法学院本科毕业论文工作管理办法(修订试行)毕业论文是法学专业教学计划的一个重要组成部分，是完成专业培养目标的最后一个教学环…
校政〔2021〕15号第一章总则第一条课程考核是教学工作的重要环节，是评定学生成绩和检验教学质量的主要手段。抓好考核工作，对于促进教风、学风建设具有重要意义，为进一步规范我校本科课程的考核管理，特制定本办法。第二条各专业人才培养方案规定的课程都应进行考核。
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