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毕业论文>新任教师培训手册(参考模板)朝阳区2014新任教师培训手册学校姓名学科班主任北京教育学院朝阳分院2014迈好教师生涯坚实的第一步迈好在职学习坚实的第一步教师专业成长公式：经验＋反思＝成长教师的四个“=”教师=农夫...
中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大南京电大学生姓名第一次指导第二次指导第三次指导第四次指导第五次指导第六次指导指导时间:2012年11月22日指导内容:对全文的结构提出修改意见,在内容摘要.关键词前...
1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文...
尊敬、礼貌什么的，我就不说了。我来谈下就“毕业论文”这件事，怎么沟通。毕业论文大致也就那么几个节点：开题、中期、最终答辩。不同学校的要求不同，有的要求以上节点都要答辩，有的开题和中期可能只是交个报告，有的可能没中期。
第九条毕业设计（论文）指导教师必须由讲师以上的教师担任，由助教任指导教师时应有副教授以上的教师共同指导。每位指导教师指导论文理工科类不能超过5篇，文科类不能超过8篇。第十条指导教师要负责制定毕业设计（论文）任务书，并检查学生毕业设
按手册示例归档毕业设计（论文）过程管理材料。3、毕业设计（论文）工作周记，必须每周填写一页（也可加页）。填写时应如实填写本周的工作情况、出勤与请假情况，并在每周至少一次与指导教师见面时，提交指导教师审核并请指导教师签署意见与签名。
和指导，纠正发现的问题，并督促学生用英文或目标语种在每次指导后填写《毕业论文指导记录册》，审阅记录是否准确、全面，并按指导次数签字。5.严把论文质量关，杜绝论文抄袭和剽窃现象。6.评阅论文，指导教师须对论文的行文逻辑、语法、语言表述等
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1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文...
尊敬、礼貌什么的，我就不说了。我来谈下就“毕业论文”这件事，怎么沟通。毕业论文大致也就那么几个节点：开题、中期、最终答辩。不同学校的要求不同，有的要求以上节点都要答辩，有的开题和中期可能只是交个报告，有的可能没中期。
第九条毕业设计（论文）指导教师必须由讲师以上的教师担任，由助教任指导教师时应有副教授以上的教师共同指导。每位指导教师指导论文理工科类不能超过5篇，文科类不能超过8篇。第十条指导教师要负责制定毕业设计（论文）任务书，并检查学生毕业设
按手册示例归档毕业设计（论文）过程管理材料。3、毕业设计（论文）工作周记，必须每周填写一页（也可加页）。填写时应如实填写本周的工作情况、出勤与请假情况，并在每周至少一次与指导教师见面时，提交指导教师审核并请指导教师签署意见与签名。
和指导，纠正发现的问题，并督促学生用英文或目标语种在每次指导后填写《毕业论文指导记录册》，审阅记录是否准确、全面，并按指导次数签字。5.严把论文质量关，杜绝论文抄袭和剽窃现象。6.评阅论文，指导教师须对论文的行文逻辑、语法、语言表述等
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