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毕业论文（设计）指导记录（指导教师、学生共同填写）学号姓名指导教师题目次指导时间：2013.1.12地点:生化楼212指导形式：面谈指导内容：老师指导确定论文题目，分析指导题目研究的方向及重点，并讲述在开题报告写作中要注意的格式及内容，课题内容在国内外的发展状况，如何查阅...
毕业论文教师学生指导记录.docx,毕业设计（论文）工作进展及教师指导记录第___1__次20**年10月11日__上__午自上次指导以来的工作进展及存在问题今天，我和老师进行了第一次微信上的沟通交流。当时我初步决定，论文的主题要么写要么写...
毕业论文指导记录表第一篇、毕业论文指导记录毕业论文指导记录12毕业论文指导记录毕业论文指导记录毕业...的提出修改意见,并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿.学生签名:第三指导老师...
XXX学校毕业论文指导记录.学生XX：专业/年级:毕业论文题目：.指导时间：.指导内容：一、按照之前确定的提纲，和查阅文献资料的基础上完成论文初稿，并到X老师办公室让X老师审查初稿；.二、X老师看完初稿后给我提出了书面的修改意见，认为文章内容未...
中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大南京电大学生姓名第一次指导第二次指导第三次指导第四次指导第五次指导第六次指导指导时间:2012年11月22日指导内容:对全文的结构提出修改意见,在内容摘要.关键词前...
DOC格式毕业论文指导记录(精选多篇)范文全文阅读，word格式毕业论文指导记录(精选多篇)范文下下载。指导记录1（填写时间：2014，12）针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。
毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。第一次1．据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院...
应届毕业生是否都忙着筹备自己毕业论文？在写毕业论文的过程中，教师指导记录是必不可少的一个环节，根据本科毕业论文规范，现为大家提供大学毕业论文教师指导记录表。学生姓名：
2014本科毕业设计教师指导记录手册.doc,本科毕业设计（论文）教师指导记录册系（部）：电气信息工程学院指导教师：张丽杰指导教师职称：副教授毕业设计（论文）教师指导记录填写要求的通知一、每位指导教师人手一册，要表现出指导的全过程。
过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
毕业论文（设计）指导记录（指导教师、学生共同填写）学号姓名指导教师题目次指导时间：2013.1.12地点:生化楼212指导形式：面谈指导内容：老师指导确定论文题目，分析指导题目研究的方向及重点，并讲述在开题报告写作中要注意的格式及内容，课题内容在国内外的发展状况，如何查阅...
毕业论文教师学生指导记录.docx,毕业设计（论文）工作进展及教师指导记录第___1__次20**年10月11日__上__午自上次指导以来的工作进展及存在问题今天，我和老师进行了第一次微信上的沟通交流。当时我初步决定，论文的主题要么写要么写...
毕业论文指导记录表第一篇、毕业论文指导记录毕业论文指导记录12毕业论文指导记录毕业论文指导记录毕业...的提出修改意见,并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿.学生签名:第三指导老师...
XXX学校毕业论文指导记录.学生XX：专业/年级:毕业论文题目：.指导时间：.指导内容：一、按照之前确定的提纲，和查阅文献资料的基础上完成论文初稿，并到X老师办公室让X老师审查初稿；.二、X老师看完初稿后给我提出了书面的修改意见，认为文章内容未...
中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大南京电大学生姓名第一次指导第二次指导第三次指导第四次指导第五次指导第六次指导指导时间:2012年11月22日指导内容:对全文的结构提出修改意见,在内容摘要.关键词前...
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毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。第一次1．据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院...
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2014本科毕业设计教师指导记录手册.doc,本科毕业设计（论文）教师指导记录册系（部）：电气信息工程学院指导教师：张丽杰指导教师职称：副教授毕业设计（论文）教师指导记录填写要求的通知一、每位指导教师人手一册，要表现出指导的全过程。
过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
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