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指导教师需认真审阅学生的毕业设计(论文),写出指导教师意见和预评成绩。具体操作时,一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见,即:1.学术水平评价:该文选题有什么理论意义和现实意义(或有什么理论价值和应用价值),设计(论文)内容在那些方面富有创新性,有的新见解?
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本科毕业设计(论文)评阅教师审阅评价表七.本科毕业设计(论文)评阅教师审阅评价表_院校资料_高等教育_教育专区。西南科技大学本科毕业设计(论文)评阅教师审阅评价表学生姓名双叶涵专业班级工业1103...6.江苏理工学院毕业设计(论文)指导教师审阅意见表
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