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年底了，又到了本科生做毕设的季节了。看着教务系统里新开放的选题，我和实验室的老师对视了一眼，神情凝重。这必将是一场恶战。毕业论文的工作从一月份开始，六月份解题。去掉寒假，就只剩下四个月的时间。
从论文的一般框架上看，往往分成前言、理论、设计、测试和结论，虽然“技能化”的毕设和“分析解决问题”的毕设论文都有这些，但从这几个章节都可以检查发现单纯“技能化”的问题。前言，是否大而空？是否小而窄？
第一步：撰写学校名称，文字类型为：华文行楷。.字号：初号。.加粗。.然后点3次回车，在第四行写出学校名称。.写完之后，全选文字，选择居中，选择正文。.如图中标号1,2,3,4,5.2/7.第二步：将“毕业设计（论文）”置于下一行，文字为宋体，字号为小一...
大四的学生怎么去选择毕业论文的指导老师，有什么作用吗？大四了别人已经开始抢毕设的导师？有必要么？快大四了，不知道本科论文答辩的指导老师是干什么用的，具体帮你什么？
所以这就显得毕业设计选题尤为关键了。并且题主还是要继续读研究生的，那么你的毕设也是你能力的一个展现，未来导师也是会看的，所以建议答主综合自己能力水平以及发展方向选个中等即可，不要选择过于简单的，当然，论文完成以后不要忘记来PaperYY查个重啊！
标题：毕设老师一直不指导，要交论文突然让大改，电话吵起来了.太惨了，20号就要交定稿，我上周就发给他了，一直不回消息，又催了一次，还是不回消息。.就在今天我打算自己去查重的时候，他突然给我打电话，给我提了一堆要求，意思就是几乎全改...
通知开始准备毕设的时候找的，大概10月底11月初。不过我出手完了，首选老师满人了，最后跟了另一通知开始准备毕设的时候找的，大概10月底11月初。不过我出手完了，首选老师满人了，最后跟了另一位同课题组的老师...
一、本科毕设论文，不是“论文”——本科毕设的定位本科毕业设计（论文）并非通常意义的“论文”，不同于硕士、博士论文，并非一定要有创新性的论点、详实的论据和严密的论证过程，毕竟即使工程教育专业认证也仅仅要求本科生具有“创新意识”，写论文对一般本科生仍旧是一个“超纲...
年底了，又到了本科生做毕设的季节了。看着教务系统里新开放的选题，我和实验室的老师对视了一眼，神情凝重。这必将是一场恶战。毕业论文的工作从一月份开始，六月份解题。去掉寒假，就只剩下四个月的时间。
从论文的一般框架上看，往往分成前言、理论、设计、测试和结论，虽然“技能化”的毕设和“分析解决问题”的毕设论文都有这些，但从这几个章节都可以检查发现单纯“技能化”的问题。前言，是否大而空？是否小而窄？
第一步：撰写学校名称，文字类型为：华文行楷。.字号：初号。.加粗。.然后点3次回车，在第四行写出学校名称。.写完之后，全选文字，选择居中，选择正文。.如图中标号1,2,3,4,5.2/7.第二步：将“毕业设计（论文）”置于下一行，文字为宋体，字号为小一...
大四的学生怎么去选择毕业论文的指导老师，有什么作用吗？大四了别人已经开始抢毕设的导师？有必要么？快大四了，不知道本科论文答辩的指导老师是干什么用的，具体帮你什么？
所以这就显得毕业设计选题尤为关键了。并且题主还是要继续读研究生的，那么你的毕设也是你能力的一个展现，未来导师也是会看的，所以建议答主综合自己能力水平以及发展方向选个中等即可，不要选择过于简单的，当然，论文完成以后不要忘记来PaperYY查个重啊！
标题：毕设老师一直不指导，要交论文突然让大改，电话吵起来了.太惨了，20号就要交定稿，我上周就发给他了，一直不回消息，又催了一次，还是不回消息。.就在今天我打算自己去查重的时候，他突然给我打电话，给我提了一堆要求，意思就是几乎全改...
通知开始准备毕设的时候找的，大概10月底11月初。不过我出手完了，首选老师满人了，最后跟了另一通知开始准备毕设的时候找的，大概10月底11月初。不过我出手完了，首选老师满人了，最后跟了另一位同课题组的老师...
一、本科毕设论文，不是“论文”——本科毕设的定位本科毕业设计（论文）并非通常意义的“论文”，不同于硕士、博士论文，并非一定要有创新性的论点、详实的论据和严密的论证过程，毕竟即使工程教育专业认证也仅仅要求本科生具有“创新意识”，写论文对一般本科生仍旧是一个“超纲...
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