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人教版高中生物教材必修三《稳态与环境》中STS教育研究.张芳.【摘要】：STS教育强调科学、技术与社会之间的相互关系,强调认识和处理科学技术和社会关系问题的价值取向。.我国早在八十年代就已经引入STS教育研究,近年来STS教育甚至被写入高中生物新课程...
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高中生物教学论文一（1）：题目：如何提高高中生物教学效率摘要：文章就如何提高高中生物教学效率提出了六点策略,包括结合实际,设计科学的教学方案;巧用多媒体教学,增加课堂生动性;注重师生互动,利用问题激发学生兴趣;培养学生逻辑能力,提升教学内容关联性;管理好课堂纪律;对学生的...
医学知识在高中生物教学中的渗透摘要：摘要现代社会人们面临着比以往更多的疾病威胁，了解医学健康知识则有助于提高人们预防疾病的意识和养成健康的生活方式。高中生作为国家未来的建设人才，对于他们更加有必要普及医学健康知识。而教师在平时生物教学中…
高二必修3生物备课组工作计划2.为了提高高二生物教师的教学质量,促进新课程改革的全面实施，在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体，老师是学习的帮助者的精神，全面培育学生学习兴趣，提高学生的综合素质，本备课组本学期的主要计划和内容如下...
关于高中生物必修课的名词解读李世福（福建省安溪第一中学福建安溪）【摘要】结合中学生物教学实践，利用人教版高中生物必修课本里的例子来分析如何使生物名词变得通俗易懂。本文将从课…
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：生物化学与分子生物学是医学生的一门基础课，但由于其内容复杂，理论性强，不好理解，本文就针对这种情况，提出在互联网+时代下的教学改革，分别从教学队伍建设，教学知识体系建设以及教学手段这几个方面进行了阐述，并对生物化学与分子生物学教学...
高中生物教学论文：《化学必修》给我们的思考dearedu二、对化学1的浅析高中生物教学论文：《化学必修》给我们的思考dearedu是该系列化学教材之一，（该套课本共八册，两册必修，六册选修），去年在实验区使用过的该教材有3
高中生物教学论文遗传规律中的名词辨新人教版必修2dearedu染色体组是染色体的一个集合,在这个集合里找不到同源染色体。.它是细胞内所有非同源染色体的组合。.下面是遗传学中经常用的果蝇体细胞中染色体组的组成,雌雄个体都有两个染色体组...
高中生物模型建构教学现状和实施策略研究.【摘要】：生物学在发展过程中,科学家为了方便理解一些生物事实建构出来很多生物模型,广为人知的主要有DNA的双螺旋结构模型等。.模型作为人们认识事实规律的一种工具,具有简明、直观、形象等特点,给人以很深...
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医学知识在高中生物教学中的渗透摘要：摘要现代社会人们面临着比以往更多的疾病威胁，了解医学健康知识则有助于提高人们预防疾病的意识和养成健康的生活方式。高中生作为国家未来的建设人才，对于他们更加有必要普及医学健康知识。而教师在平时生物教学中…
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