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从汉字英雄比赛看小学识字与写字教学的策略汉字是我们中华民族悠久而古老文明的载体，是中华民族历史文明的象征。但是在信息技术和互联网统治的时代下，越来越多人在沟通交流
从汉字听写大会看未来识字写字教学随着网络时代的到来，各种输入手段的普及，我们手写汉字的能力在不断地下降。很多人都经常碰到在电脑、手机面前能输入自由，然而一旦拿起笔遇上某个字时却卡壳的现象。央视2013年8月2日开播《中国汉字听写大会》，录制过程尴尬不断。
从“汉字英雄”比赛看小学识字与写字教学的策略.汉字是我们中华民族悠久而古老文明的载体，是中华民族历史文明的象征。.但是在信息技术和互联网统治的时代下，越来越多人在沟通交流中倾向于使用电子设备完成，“提笔忘字”“写错别字”的现象...
小学语文趣味识字论文优秀范文欣赏.第1篇：小学语文趣味识字教学的探讨与研究.众所周知，兴趣是最好的老师。.因此，在小学语文课程的学习中，教师们的首要任务就是注重学生兴趣爱好的培养。.从学生学习语文的兴趣开始着手，这也是符合低年级年龄段...
现如今，大家都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的如何进行小学识字教学论文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。如何进行小学识字教学论文篇1一、融洽师生关系作为一名教师不但要教学生掌握...
关于一年级学生趣味识字课题研究报告.《关于一年级学生趣味识字的研究》课题研究报告一、问题的提出识字是学生提早阅读的基础，识字的多少、快慢，直接关系到读写开始的早晚和阅读能力的高低，而低年级的孩子活泼好动。.颜色、声音、动作等会引起...
小学语文教学论文《浅谈小学生识字教学》优秀教育论文.docx,浅谈小学生识字教学摘要：识字教学中教师要注重教给学生识字的方法，力求识用结合，运用各种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学环境，使识字教学由枯燥变为有趣，培养学生养成良好的自主的识字习惯。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊彭小江宜春市第三小学，江西宜春336000摘要：开展识字教学时，教师需要详细分析小学生的心理特点，如：小学生对趣味性教学方法比较感兴趣，此时，教师应根据学生的兴趣点开展识字游戏活动，并组织学生进行猜字谜比赛等...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学教育阶段，最先接触的学科就是语文，在小学语文阶段最基础的内容就是识字，只有识字才能为以后读书写字打下基础。而小学阶段学生的学习能力不强，不是简单的课堂教学就可以帮助学生识字的。
大赛秉承公开、公平、公正的原则，旨在为广大教育工作者（教师及学生）提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。本大赛在原来成功举办十二届的基础上，继续面向教育系统工作者特别是广大…
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