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图书的学术影响力,那么评价视角即为学术影响力的评价,而非社会影响力等.评价视域即评价人员用于评价客体价值的比较范围.例如,评价图书影响力是比较不同图书的影响力差异,而非将图书影响力与论文影响力进行比较.评价标准则是评价人
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
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不同教学方式对教学效果影响的比较研究作者：张志刚作者单位：上海城市管理职业技术学院刊名：才智英文刊名：caizhi2014(25)参考文献(3条)加强实践教育培养创新人才--在清华大学第22次教育工作讨论会开幕式上的讲话[期刊论文]-清华大学教育研究
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F-0K0X12；关于“论文”中“社科论文”的论文参考范文文档。正文共4,487字，word格式文档。内容摘要：社会不同阶层分析，不同社会阶层民生需求初分析，参考文献，湖北省党的建设研究会课题组.…
中美区域性图书馆联盟比较研究,图书馆联盟,比较研究,OhioLINK,JALIS。图书馆联盟是受所有成员共同认可的协议和合同制约的,以实现资源共享、利益互惠为目的图书馆联合组织。图书馆联盟的组织基础是网...
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