比较教育的因素分析法是一种比较系统的研究方法和理论分析框架,它致力于解剖、研究形成外国教育制度和教育实际的各种因素,以揭示不同国家和地区教育发展的共、差异性及一般规律和趋势为目标。这种研究方法对比较教育学科的发展做出过重大的贡献,被视
浅谈比较教育研究方法之因素分析文联盟LWLM编辑。【论文关键词】因素分析法比较教育发展历史【论文摘要】因素分析法的产生,使得比较教育研究方法由全盘借鉴的阶段转向了分析影响教育各个因素的阶段,由解释“是什么”发展到分析“为什么”的研究。
【摘要】:康德尔的《教育的新时代:比较研究》是其对二战后世界范围内教育出现的一些新形势和新变化的把握和分析。"教育新时代"是一个复数的概念,它受政治、经济、科技、社会、文化等多方面的影响,具有面向生存、面向人、面向国际三个新内涵。康德尔对教育新时代下的比较教育研究进行...
20世纪上半叶是比较教育研究的第二阶段,是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是因素分析,也被称为因素分析时代。因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒(MichaelSadler,1861~1943)发表论文《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?
论比较教育学研究主题的变革比较教育学在近两百年的发展历程中,其研究的主题在不断发生变化,这也反映了比较教育作为一门学科逐渐走向成熟的历程。比较教育的研究主题大体上可以分为两类,即学科研究和应用研究。而在这两大主题的研究中,又围绕相关的主题而展开。
全球化时代的比较教育:发展、使命和作用,全球化,比较教育,世界比较教育学会。本次世界比较教育论坛选择全球化作为主题主要是关注其对很多方面产生影响的动态过程。比较教育也是其中的一个领域。但是这…
查看答案解析.【正确答案】.B.【答案解析】.美国比较教育学家康德尔深受萨德勒的影响,他的研究工作更加典型地反映了因素分析时代比较教育的特点。.参见教材P31。.本题知识点:比较学前教育的概念和研究对象,自考365网小编精心为广大自考学员整理...
比较教育的“因素分析时代”开端的标志是()分类:00472比较教育发表:2021-06-21作者:admin阅读:(44)比较教育的“因素分析时代”开端的标志是()A.《比较教育》的发表B.《欧洲的学校》的发表C.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能...
大学生就业及影响因素分析毕业论文.摘要:随着我国高等教育进入大众化阶段,大学生就业形势也发生了较大变化。.大学毕业生作为承载社会、家长以及自身高期望值的特殊群体,自我定位比较高,成才期望强,社会对其要求也很高。.本文结合毕业生问卷...
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【摘要】:康德尔的《教育的新时代:比较研究》是其对二战后世界范围内教育出现的一些新形势和新变化的把握和分析。"教育新时代"是一个复数的概念,它受政治、经济、科技、社会、文化等多方面的影响,具有面向生存、面向人、面向国际三个新内涵。康德尔对教育新时代下的比较教育研究进行...
20世纪上半叶是比较教育研究的第二阶段,是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是因素分析,也被称为因素分析时代。因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒(MichaelSadler,1861~1943)发表论文《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?
论比较教育学研究主题的变革比较教育学在近两百年的发展历程中,其研究的主题在不断发生变化,这也反映了比较教育作为一门学科逐渐走向成熟的历程。比较教育的研究主题大体上可以分为两类,即学科研究和应用研究。而在这两大主题的研究中,又围绕相关的主题而展开。
全球化时代的比较教育:发展、使命和作用,全球化,比较教育,世界比较教育学会。本次世界比较教育论坛选择全球化作为主题主要是关注其对很多方面产生影响的动态过程。比较教育也是其中的一个领域。但是这…
查看答案解析.【正确答案】.B.【答案解析】.美国比较教育学家康德尔深受萨德勒的影响,他的研究工作更加典型地反映了因素分析时代比较教育的特点。.参见教材P31。.本题知识点:比较学前教育的概念和研究对象,自考365网小编精心为广大自考学员整理...
比较教育的“因素分析时代”开端的标志是()分类:00472比较教育发表:2021-06-21作者:admin阅读:(44)比较教育的“因素分析时代”开端的标志是()A.《比较教育》的发表B.《欧洲的学校》的发表C.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能...
大学生就业及影响因素分析毕业论文.摘要:随着我国高等教育进入大众化阶段,大学生就业形势也发生了较大变化。.大学毕业生作为承载社会、家长以及自身高期望值的特殊群体,自我定位比较高,成才期望强,社会对其要求也很高。.本文结合毕业生问卷...
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