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三、《比比和朋友》课程有利于大班幼儿的社会交往1.本课程符合大班幼儿年龄特点2.创设温馨舒适的教学环境3.开展丰富多彩的教学活动案例：如何维系友谊？《比比和朋友》第三单元主要是关于“朋友”和“友谊”方面的内容。
“比比和朋友”课程根据幼儿的身心发展规律和特点，有目的有针对性地将心理健康教育内容渗透到各种趣味活动之中，引起儿童的注意力和兴趣，使幼儿亲身感受、亲自动手，在实际生活中发展积极的情绪，学会合作分享与交流，使其在丰富的活动中体验和有效
幼儿园大班教学活动实录：比比和朋友.doc.幼儿园大班教学活动实录：比比和朋友在日常生活中，作为成人的我们难免会遇到困难或与别人发生，在这样的情况下，我们常常会感到难以说出心里真正的感受。.那么，对于幼儿来说，他们同样经历着种种挫折...
活动目标提升幼儿向别人表达需要及寻求帮助的能力。活动准备，海报、插图、图片、神秘盒、回应纸、幼儿自己制作的"比比"。活动过程1．师生共同朗读"活动守则"：说话前先举手每次一人说话互相聆听不要说伤害别人的话说一些令人开心的话不想说话时可以不说话上一页123456下一页
《比比和朋友》各个单元的章节之间都是相互联系的。由于每周只开展一次《比比和朋友》活动，为了保持内容上的连贯，帮助幼儿复习已经掌握的内容，每次上课前都要简单复习上一节的内容。
快乐玩篮球趣味促锻炼——幼儿园趣味篮球活动的实践研究黄秋瑾（宁波市鄞州区姜山幼儿园，浙江宁波315191）摘要：幼儿是身心发展最为迅速的时期，也是生长发育和技能锻炼的关键期。.由于幼儿的注意力维持时间比较短，所以在篮球活动中必须渗入...
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伊利、蒙牛和光明三大乳制品企业营运能力的对比分析-会计-毕业论文.docx,摘要在人们对健康、营养重视程度，以及生活水平显著提高的共同作用下，乳制品企业的营运发展就显得尤为重要。近年，我国乳制品企业的总数量相较有所减少，而大部分市场都主要集中在几家龙头企业，产业的集中度有...
活动作品疫情爆发一年后的世界格局——中国将立于何地？【阿Test正经比比】174.2万播放·总弹幕数1.1万2020-12-2710:00:02全站排行榜最高第35名
《比比谁最好》是幼儿园中班优秀教案，由教师ok网小编整理，希望可以对幼儿教师教学工作中带来帮助，主要内容包含以游戏的形式引起幼儿参与活动的兴趣，感知10以内物体数量并比较多少。欢迎阅读完整教案,更多优
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