可能很多本科生会有这样的想法:本科阶段的科研经历用处不大,即使是发表了论文,往往程度太浅,也发表不了核心期刊,时间投入与价值收获不成正比。这确实是现状,但是并不表明这件事不值得去做。事实情况是,随…
现在不管是研究生,还是本科生发表文章已是一种常态,甚至于一些高中同学都在开始发表文章了。因为发表文章后对自己的益处有很多,评优、评奖、毕业等。但是很多第一次发表文章的同学会有这样的误解,觉得发表文章…
本科生以作者在c刊发表论文,太强悍,南京师范大学商学院本科生,闵诗筠,以作者在审计与经济研究2020年第二期上发表论文《金融需求视角下农户互联网金融排斥的影响因素研究——基于江苏省1849个农户的调查数据》。如果该作者不是靠关系,那就是真的强悍,绝对是学霸。
大学本科生朱涵两年发表多篇SCI论文引发争论.2004年3月3日,一条来自中新浙江网的消息让南京大学校园网的bbs沸腾起来。.这条消息说,南京大学...
关于本科生发表论文1.本科生有论文重不重要?对于本科生而言,一直以来的公认说法是GPA是王道,这句话确实不错。但是这句被奉做神明的话对大多数人并不成立,因为第一名就那一个人,对于广大的GPA不是那么高的人怎么办呢?我认为论文是唯一能弥补GPA(个别竞赛的超级大奖除外),甚至能...
背景介绍:本科期间在权威性引文索引数据库SSCI发表一篇论文。总的来说,我的论文写作和投稿过程非常坎坷,在投稿CSSCI三次被拒后转战SSCI,并经历了一次退稿,经历了10个月的煎熬,最终录用。下面介绍一下本人发…
本室指导本科生首次发表SCI论文.昨天晚上,受到杂志的电子邮件,我们的一篇文章被接受,尽管是一篇小文章,但这个文章是非常值得高兴的事情,因为这是我们指导过的本科生第一次发表国外的论文。.文章的题目是:乳果糖通过促进氢气释放间接抗氧化...
福建师范大学一、奖励额度:不论级别和影响因子,每篇SCI奖励5000,EI奖励3000元。二、获奖励资格:论文必须在SCI、EI杂志上全文发表,而不是只有部分论文被收录的刊物。SCI、EI收录刊物的判定以执行年度所能获得的最新资料为准。三、兑奖办法:
本科生文屡遭歧视不能做第一作者“最好”找教授挂名本报记者张国南开大学经济学院本科生杨超(应受访人要求化名)最近在核心学术...
即使在此背景下,老文所在学院自2015年起推行“本科生科研能力提升计划”,仍取得一定成效:200余名本科生参与该计划,加入到40余位老师的科研团队中,截止2016年底,本科生以第一作者发表SCI论文30余篇,多位本科生凭借发表的论文申请世界
可能很多本科生会有这样的想法:本科阶段的科研经历用处不大,即使是发表了论文,往往程度太浅,也发表不了核心期刊,时间投入与价值收获不成正比。这确实是现状,但是并不表明这件事不值得去做。事实情况是,随…
现在不管是研究生,还是本科生发表文章已是一种常态,甚至于一些高中同学都在开始发表文章了。因为发表文章后对自己的益处有很多,评优、评奖、毕业等。但是很多第一次发表文章的同学会有这样的误解,觉得发表文章…
本科生以作者在c刊发表论文,太强悍,南京师范大学商学院本科生,闵诗筠,以作者在审计与经济研究2020年第二期上发表论文《金融需求视角下农户互联网金融排斥的影响因素研究——基于江苏省1849个农户的调查数据》。如果该作者不是靠关系,那就是真的强悍,绝对是学霸。
大学本科生朱涵两年发表多篇SCI论文引发争论.2004年3月3日,一条来自中新浙江网的消息让南京大学校园网的bbs沸腾起来。.这条消息说,南京大学...
关于本科生发表论文1.本科生有论文重不重要?对于本科生而言,一直以来的公认说法是GPA是王道,这句话确实不错。但是这句被奉做神明的话对大多数人并不成立,因为第一名就那一个人,对于广大的GPA不是那么高的人怎么办呢?我认为论文是唯一能弥补GPA(个别竞赛的超级大奖除外),甚至能...
背景介绍:本科期间在权威性引文索引数据库SSCI发表一篇论文。总的来说,我的论文写作和投稿过程非常坎坷,在投稿CSSCI三次被拒后转战SSCI,并经历了一次退稿,经历了10个月的煎熬,最终录用。下面介绍一下本人发…
本室指导本科生首次发表SCI论文.昨天晚上,受到杂志的电子邮件,我们的一篇文章被接受,尽管是一篇小文章,但这个文章是非常值得高兴的事情,因为这是我们指导过的本科生第一次发表国外的论文。.文章的题目是:乳果糖通过促进氢气释放间接抗氧化...
福建师范大学一、奖励额度:不论级别和影响因子,每篇SCI奖励5000,EI奖励3000元。二、获奖励资格:论文必须在SCI、EI杂志上全文发表,而不是只有部分论文被收录的刊物。SCI、EI收录刊物的判定以执行年度所能获得的最新资料为准。三、兑奖办法:
本科生文屡遭歧视不能做第一作者“最好”找教授挂名本报记者张国南开大学经济学院本科生杨超(应受访人要求化名)最近在核心学术...
即使在此背景下,老文所在学院自2015年起推行“本科生科研能力提升计划”,仍取得一定成效:200余名本科生参与该计划,加入到40余位老师的科研团队中,截止2016年底,本科生以第一作者发表SCI论文30余篇,多位本科生凭借发表的论文申请世界