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在读本科生与指导老师联名发表论文怎么样？.我们学校有好几个本科生都是帮助老师修改论文，作为第二作者发表论文的，这样是不是比只署名本科生的论文容易发表些？.这样的话，对于本科生，论文的含金量也会少些吧？....我们学校有好几个本科生都是...
1.态度：谦卑，主动，及时回馈，方向性的东西一定一定要和导师沟通。2.话语：征询意见多用“请问”“可以吗”“谢谢老师”。尽量不要和导师说太多和论文无关的话题，老师也很忙的。逢年过节可以发一些祝福短信，答辩之后、论文完成之后一定要向老师表达一下感谢。
在读本科生与指导老师联名发表论文怎么样？.我们学校有好几个本科生都是帮助老师修改论文，作为第二作者发表论文的，这样是不是比只署名本科生的论文容易发表些？.这样的话，对于本科生，论文的含金量也会少些吧？....我们学校有好几个本科生都是...
1.态度：谦卑，主动，及时回馈，方向性的东西一定一定要和导师沟通。2.话语：征询意见多用“请问”“可以吗”“谢谢老师”。尽量不要和导师说太多和论文无关的话题，老师也很忙的。逢年过节可以发一些祝福短信，答辩之后、论文完成之后一定要向老师表达一下感谢。
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