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当然可以。.但有以下几点要注意：.1.引用文献要标注。.2.只能引用，不可抄袭。.3.你可以使用原文中的描述、结论或者论证方法来辅助你的立论。.但不可完全复制文献的研究思路，要有所创新。.发布于2015-05-26.继续浏览内容.知乎.
广州工商学院本科生毕业论文（设计）学术不端行为检测及处理办法(广工商院发〔2018〕172号)为加强本科生学术道德建设，规范本科生学术行为，提高毕业论文（设计）质量，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令…
4．照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的。二、检测要求（一）论文提交学生提交检测的学位论文电子版符合以下程序和要求：1．学生把经指导教师审核认定的终稿文本发给导师。
这些论文中至少8篇大量“引用”了文末的参考文献，有的几乎全文由多篇参考文献组合而成。对此，张世友给出的说法是，被的论文多发表于2005年之前，“构不构成所谓的学术抄袭、学术不端，真是10年前的标准不一样”。
（3）引用文献不要过多无论别人的观点有多权威，多前沿，多具有说服力，但在你的文章里只能起到辅助作用。引用文献的目的是为你的观点的提出而服务。参考文献过多，也会冲淡你的论文研究观点，同时也容易产生引用不当。（4）不要为“引用”而“引用”
本科生是否有论文署名的权利及剽窃的标准唐凌峰2014.5.23一直关注近期的师生署名事件，这两天工作定了下来，所以可以简单地说一下自己的看法。虽然是在读研究生，但是我也一共带过四个本科生。那么，在发表论文时，本科生是否有参与署名的权利呢？
3、引用必须是一段完整的话，是句号之前做引用，不是逗号，最近还有很多同学在问我在逗号前作引用行不行，你不能引用半句学者的话，自己又在后边加一半吧，那成何体统啊。上面这三个约束点保证没问题以后，就是具体的参考文献引用方法了。
（试行）西大教〔2015〕5号为贯彻落实《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科〔2009〕3号）和教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1号）等文件精神，加强我校本科生学术道德建设，确保本科毕业设计（论文）质量，决定采用同方…
本科生毕业论文参考文献的引用状况相关内容:本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)的写作，保证我校本科生毕业论文(设计)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定，结合我校...
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
当然可以。.但有以下几点要注意：.1.引用文献要标注。.2.只能引用，不可抄袭。.3.你可以使用原文中的描述、结论或者论证方法来辅助你的立论。.但不可完全复制文献的研究思路，要有所创新。.发布于2015-05-26.继续浏览内容.知乎.
广州工商学院本科生毕业论文（设计）学术不端行为检测及处理办法(广工商院发〔2018〕172号)为加强本科生学术道德建设，规范本科生学术行为，提高毕业论文（设计）质量，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令…
4．照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的。二、检测要求（一）论文提交学生提交检测的学位论文电子版符合以下程序和要求：1．学生把经指导教师审核认定的终稿文本发给导师。
这些论文中至少8篇大量“引用”了文末的参考文献，有的几乎全文由多篇参考文献组合而成。对此，张世友给出的说法是，被的论文多发表于2005年之前，“构不构成所谓的学术抄袭、学术不端，真是10年前的标准不一样”。
（3）引用文献不要过多无论别人的观点有多权威，多前沿，多具有说服力，但在你的文章里只能起到辅助作用。引用文献的目的是为你的观点的提出而服务。参考文献过多，也会冲淡你的论文研究观点，同时也容易产生引用不当。（4）不要为“引用”而“引用”
本科生是否有论文署名的权利及剽窃的标准唐凌峰2014.5.23一直关注近期的师生署名事件，这两天工作定了下来，所以可以简单地说一下自己的看法。虽然是在读研究生，但是我也一共带过四个本科生。那么，在发表论文时，本科生是否有参与署名的权利呢？
3、引用必须是一段完整的话，是句号之前做引用，不是逗号，最近还有很多同学在问我在逗号前作引用行不行，你不能引用半句学者的话，自己又在后边加一半吧，那成何体统啊。上面这三个约束点保证没问题以后，就是具体的参考文献引用方法了。
（试行）西大教〔2015〕5号为贯彻落实《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科〔2009〕3号）和教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1号）等文件精神，加强我校本科生学术道德建设，确保本科毕业设计（论文）质量，决定采用同方…
本科生毕业论文参考文献的引用状况相关内容:本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)的写作，保证我校本科生毕业论文(设计)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定，结合我校...
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
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