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各学院：根据《关于开展2020年本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目申报的通知》（教务处〔2020〕65号）要求，经学院遴选推荐，学校审核，现将立项名单予以公示，公示时间为2021年1月4日至1月7日。如有异议，请于公示时间内向教务处反映。
毕业论文（设计、创作）、结题报告及研究成果必须经过学院审定，由教务处组织专家进行验收。第十三条项目取得的任何公开形式的成果都应注明“安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目资助”字样。
本次培育计划共立项369项,经学院初审、专家评审、学校审核，同意结题294项,不同意结题75项。公示时间：2019年5月20日—2019年5月22日2019年5月20日附件：安徽师范大学2017年本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划结题项目
各相关单位：本科毕业论文（设计）是本科教学和人才培养的一个重要实践性教学环节，为切实做好2022届本科毕业论文（设计）工作，早启动准备、早培育培优、早归档总结，加强2022届本科毕业论文（设计）过程管理，保证本科毕业论文（设计）质量水平，根据《南京信息工程大学本科生毕业论文...
中传教务字〔2017〕43字本科生毕业论文（设计、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
本科生论文虽然并不需要过于深入，但是如果能够深入研究某一方向，甚至具备一定的创新成果，那么本科生的毕业论文会取得相对比较高的成绩，但是由于本科生的知识结构和学习、实验环境，往往并不足以支撑学生做出创新型的研究成果，所以当前本科生的毕业论文，更注重技术与行业的结合...
宁师教〔2013〕4号毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分…
会写论文应该成为本科评估的重要指标，因为没有哪项指标能像论文写作那样体现学生的综合能力。如果本科生毕业时会写论文，那么学生培养质量将有质的飞跃，学生的获得感必然丰厚。即使他们毕业后不是从事所学专业，也绝不会感到大学白上。
将在校的本科生积极纳入大学生创新创业项目、学校教师的教改项目和科研项目中，尽早开展本科生毕业论文（设计），学生在平时学习中取得的成绩或参与科研的成果渗透到在大学4年的学习中，这样才能够更好地培养学生成为全面的应用型、技能型人才。
南京财经大学本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）培育办法（试行）南财大教字〔2016〕151号毕业论文（设计）是人才培养中的重要环节，对培养大学生实践能力和创新能力，提高人才培养质量具有...
各学院：根据《关于开展2020年本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目申报的通知》（教务处〔2020〕65号）要求，经学院遴选推荐，学校审核，现将立项名单予以公示，公示时间为2021年1月4日至1月7日。如有异议，请于公示时间内向教务处反映。
毕业论文（设计、创作）、结题报告及研究成果必须经过学院审定，由教务处组织专家进行验收。第十三条项目取得的任何公开形式的成果都应注明“安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目资助”字样。
本次培育计划共立项369项,经学院初审、专家评审、学校审核，同意结题294项,不同意结题75项。公示时间：2019年5月20日—2019年5月22日2019年5月20日附件：安徽师范大学2017年本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划结题项目
各相关单位：本科毕业论文（设计）是本科教学和人才培养的一个重要实践性教学环节，为切实做好2022届本科毕业论文（设计）工作，早启动准备、早培育培优、早归档总结，加强2022届本科毕业论文（设计）过程管理，保证本科毕业论文（设计）质量水平，根据《南京信息工程大学本科生毕业论文...
中传教务字〔2017〕43字本科生毕业论文（设计、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
本科生论文虽然并不需要过于深入，但是如果能够深入研究某一方向，甚至具备一定的创新成果，那么本科生的毕业论文会取得相对比较高的成绩，但是由于本科生的知识结构和学习、实验环境，往往并不足以支撑学生做出创新型的研究成果，所以当前本科生的毕业论文，更注重技术与行业的结合...
宁师教〔2013〕4号毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分…
会写论文应该成为本科评估的重要指标，因为没有哪项指标能像论文写作那样体现学生的综合能力。如果本科生毕业时会写论文，那么学生培养质量将有质的飞跃，学生的获得感必然丰厚。即使他们毕业后不是从事所学专业，也绝不会感到大学白上。
将在校的本科生积极纳入大学生创新创业项目、学校教师的教改项目和科研项目中，尽早开展本科生毕业论文（设计），学生在平时学习中取得的成绩或参与科研的成果渗透到在大学4年的学习中，这样才能够更好地培养学生成为全面的应用型、技能型人才。
南京财经大学本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）培育办法（试行）南财大教字〔2016〕151号毕业论文（设计）是人才培养中的重要环节，对培养大学生实践能力和创新能力，提高人才培养质量具有...
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