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【摘要】：本文以《呐喊彷徨的空间叙事》为题,是以《呐喊》《彷徨》作为研究对象,从空间的角度来分析小说叙事得以形成的原因,以及从空间的角度看《呐喊》《彷徨》的叙事形态呈现出什么特点,还分析了作品在利用空间建构小说叙事时所采用的一些技巧、方法等等一系列问题。
论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》.doc,本科毕业论文题目：论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》姓名：张静丽学号：090314873060008专业：汉语言文学教学站点：山西省电大朔州分校入学时间：_____200903_____指导教师：王卯根兰州...
论《呐喊》《彷徨》中的知识分子论文Word文档.doc,论《呐喊》《彷徨》中的知识分子?沙马你呷四川理工学院文学院四川古蔺?摘要：鲁迅关心知识分子的前途和命运。他在《呐喊》与《彷徨》中创作了众多的知识分子形象。这些知识分子都处于思想激烈变动的时代，不同时期的知识分子留下了...
在小说艺术的国度中最引人注目的莫过于人物,人物的一言一行都促使着小说故事情节的发展。不朽的小说作品都以典型人物形象——如哈姆雷特,被后世称道。然而与鲜明性格形象相较,性格单薄的无性格人物,近年来也成为众多研究者关注的对象。
导读：鲁迅小说集《彷徨》读书心得2021为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。鲁迅先生的《彷徨》多是以农民知识分子作为中心人物，在思想苦闷的二十年代中期，鲁迅先生注意到了生活在社会底层的普通人民群众生活以及精神上的穷困潦倒，下面是小编为大家整理的鲁迅...
以《呐喊》《彷徨》为例浅析鲁迅小说中的人物类型1917--1949年的中国动荡不安，战争频繁，国民处于水生火热中。的建立并没有给国民带来希望，封建因子仍然主宰着一切。
11、忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点、论据、论证三个要素。而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有
2008-02-17关于鲁迅的论文！3442011-03-07鲁迅的3000字论文1242010-12-31鲁迅的呐喊读后感3000字一定要够3000字！1662010-12-09求*鲁迅《呐喊》研究论文*一千字左右142008-08-18鲁迅《呐喊》《彷徨》的文学价值,要求要写一篇论文，急用。...
试论《呐喊》、《彷徨》的“月亮”意象自古迄今，中国文学对月亮情有独钟。如《诗经·陈风·月出》：“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮”;陶渊明的“春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松”;李白的“举头望明月，低头思故乡”;王维的“不见乡书传雁足，惟见新月吐...
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