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诸暨市图书馆于2015年5月20日正式开馆，诸暨图书馆新馆位于暨阳街道浦阳路77号，浙江农林大学暨阳学院图书馆内，与暨阳学院图书馆共建共享。新馆总建筑面积约9000平方米，藏书容量30余万册，其中古籍2万余册，报刊9000余册，电子图书5万余册，地方文献3000多种，共有阅览坐席500余个。
隋开皇九年（公元589年）吴宁县废，原诸暨地复归诸暨。高宗仪凤二年（公元677年）划诸暨、会稽部分地置永兴县。武后垂拱二年（公元686年）复分诸暨县之吴宁故地入东阳县。光启三年（公元887年）诸暨改称暨阳。吴越王天宝三年（公元910年）复名诸暨。
研究院所属研究生学制三年，采取校本部0.5年+诸暨2.5年的培养模式，研究生专业实践培养和学位论文选题必须在企事业单位完成，其研究成果应有实际应用价值，来源于生产实际。按照计划，2018级研究生于今年9月下旬直接进驻诸暨研究院学习至...
提供公示2012年诸暨市中小学各学科教学论文评比拟获奖xlsword文档在线阅读与免费下载，摘要:附件二：2012年诸暨市初中、小学、幼儿园各学科获奖教学论文目录学科名称奖级序号123456一等奖789101112131415123456789二等奖还原灵魂的理性浸润曲问，激活...
提供2010年绍兴市级论文获奖目录文档免费下载，摘要:2010年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录奖项：教学论文学科：小学语文获奖总数：50（篇）一等奖（9篇）让文本“奶酪”在有效拓展中回味悠长为孩子打开习作之门——小学中段习作教学有效策略例谈欣赏理解期待尊重略读课文，阅读能力的...
诸暨有这样一所小学，全校700多名学生，个个都怀揣口琴，只要你愿意，随时都可为你献上一段悠扬的口琴乐曲。这所以口琴为特色艺术教育的学校，就是诸暨市应店街镇中心小学，而从2003年起坚持至今，整整18年，这所学校从未停止过口琴教育的步伐。
提供2021年绍兴市学科主题论文教学评比获奖目录文档免费下载，摘要:2021年绍兴市学科主题论文教学评比获奖目录附件：2021年绍兴市学科主题论文教学评比获奖目录奖项：教学论文学科：小学语文（写字）获奖总数：30（篇）主题：我的习作教学经验一等奖（6篇）用眉宇传情，用眼睛说话――小学...
探索存量盘活拓展增收途径助推乡村振兴——诸暨市农村存量建设用地盘活利用实践及思考.【摘要】：正为进一步加强农村存量建设用地的盘活利用,拓展农村农民增收渠道,美化农村生产生活环境,促进城乡融合发展,助推乡村振兴战略实施,近年来诸暨市通过...
为加强科研诚信建设，严肃惩处违规行为，营造科技创新良好环境，10月28日，绍兴市人民医院通报了2名该院专家大夫在发表论文方面存在的论文代写、论文、篡改数据等学术不端问题，并…
诸暨市图书馆于2015年5月20日正式开馆，诸暨图书馆新馆位于暨阳街道浦阳路77号，浙江农林大学暨阳学院图书馆内，与暨阳学院图书馆共建共享。新馆总建筑面积约9000平方米，藏书容量30余万册，其中古籍2万余册，报刊9000余册，电子图书5万余册，地方文献3000多种，共有阅览坐席500余个。
隋开皇九年（公元589年）吴宁县废，原诸暨地复归诸暨。高宗仪凤二年（公元677年）划诸暨、会稽部分地置永兴县。武后垂拱二年（公元686年）复分诸暨县之吴宁故地入东阳县。光启三年（公元887年）诸暨改称暨阳。吴越王天宝三年（公元910年）复名诸暨。
研究院所属研究生学制三年，采取校本部0.5年+诸暨2.5年的培养模式，研究生专业实践培养和学位论文选题必须在企事业单位完成，其研究成果应有实际应用价值，来源于生产实际。按照计划，2018级研究生于今年9月下旬直接进驻诸暨研究院学习至...
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诸暨有这样一所小学，全校700多名学生，个个都怀揣口琴，只要你愿意，随时都可为你献上一段悠扬的口琴乐曲。这所以口琴为特色艺术教育的学校，就是诸暨市应店街镇中心小学，而从2003年起坚持至今，整整18年，这所学校从未停止过口琴教育的步伐。
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探索存量盘活拓展增收途径助推乡村振兴——诸暨市农村存量建设用地盘活利用实践及思考.【摘要】：正为进一步加强农村存量建设用地的盘活利用,拓展农村农民增收渠道,美化农村生产生活环境,促进城乡融合发展,助推乡村振兴战略实施,近年来诸暨市通过...
为加强科研诚信建设，严肃惩处违规行为，营造科技创新良好环境，10月28日，绍兴市人民医院通报了2名该院专家大夫在发表论文方面存在的论文代写、论文、篡改数据等学术不端问题，并…
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