中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在现代化教育理念与教育技术的实施之下,初中历史教学应尊重学生在课堂中的主体性地位,引导学生参与到课堂实践活动之中,发挥学生的学习主观性与积极性,以此借助多样化和多元化的教学内容,培养学生形成良好的...
教学重难点:【教学重点】文艺复兴的内容及代表人物。【教学难点】人文主义的理解——以普遍的人性掩盖阶级社会中人的阶级性。教学准备:1、电脑、投影仪;2、相关的文字、图片资料;3、相关的音像制品及设备。
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九年级上学期历史教学计划8篇时间过得太快,让人猝不及防,为了以后教学质量不断提高,立即行动起来写一份教学计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编为大家整理的九年级上学期历史教学计划,欢迎阅读与收藏。
初中历史七年级下册第9课《民族并立的时代》中,着名军事家岳飞治军严格,所谓“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。意思是说岳飞要求军中将士,即使冻死也不能破坏老百姓的房屋来取暖,即使饿死也不能抢夺老百姓的食物来吃。岳飞的军队纪律性强,因而其战斗
九年级历史教学工作总结5本学期我担任九年级(1)(2)的历史工作教学。在教学工作中,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。以下是我在本学期的教学情况总结。一、主要工作:1、本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。
九年级下学期历史教学工作总结120XX年中考,由于种种原因我们面临着许多困难,特别是历史学科的课时明显减少、我们要在初三这短短的一年中完成世界近现代史两册书的新课教学任务,还要进行全面的复习备考。
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《远古的传说》教学反思重庆市巴蜀中学贺兰《远古的传说》是川教版七年级上册第一学习主题——《中华文明的起源》中的第3课。这一主题是中国历史的开篇,讲述中华文明的起源。
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