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本科毕业论文大学毕业论文一定要有新意吗？大四狗一枚，目前正在进行论文选题，自己感兴趣的选题发现已经有不少人写过了，而且思路也很相像。感觉很难再写出新意了，由此产生了一个疑问，论文的写作一定要...
本科毕业论文临近答辩，指导老师建议：我的论文最大的问题是选题没有新意，让我思考一下答辩时该如何应答.因为我是自主命题，等论文写完后才上交指导老师看的。.请问各位网友当被问到选题没有新意时我该如何圆场？.论文题目“从家庭和学校教育分析...
大多数的本科毕业论文都是根据别人的学术观点进行描述没有什么新意，看上去就跟一篇报告差不多。.而研究生毕业论文就不同了，必须要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会在该领域的最新成果有一定的创新，而不是单纯的将别人的观点复述...
本科毕业论文中的这些问题，你有没有？大家的毕业论文初稿交上来之后，我全部看了一遍，存在很多问题。我以文章的结构安排为序，梳理如下：标题标题是一篇文章的精华所在，既要能反映你研究的问题，又要体现出一定的新意。
（毕业干货，没有闲图）没通过的硕士研究生毕业论文有哪些明显特征？特征1:作者科研写作逻辑严重缺乏对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。
即论文论述没有突出研究重点，缺乏问题意识，研究问题不明确，对论文观点缺乏提炼等。专家评语如“缺乏严密的逻辑推导。（法学）”“论证单薄，论文许多部分论证不到位，浅谈辄止。（教育学）”“论文的主要内容缺少合理的理论框架，显得较混乱。
如果你写的论文主题没有新意，或者早有人写过，那么，肯定发不了核心。所以，在你确定主题后，你一定要上网搜集相关书籍、相关期刊论文，特别是该领域权威期刊和知名学者的研究现状和学术动态，认真研究和分析写过的相关内容，或者类似的文章。
本科的学术观点基本上是没有多大新意，可看成是报告！而硕士就不一样了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会该领域的最新成果；在文献引用上本科没有多少的硬性要求，而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等，所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献，二级...
这种选题没有新意的科技论文造成“鸡肋文章”的大量涌现。虽然从文章中找不到作者的知识性错误，且作者为之付出了大量的时间和精力，但这类文章确实是没有发表价值，发之无用，弃之可惜！1.2…
而且，多数本科生的论文，从内容质量来看，一无可取之处。大多数人的论文，都是“炒冷饭”，没有任何新意，甚至连“旧瓶装新酒”也做不到。毕业论文，最重要的就是体现学生的创造力。如果大学本科生的论文，完全不是创造力的体现，而是体现为一堆论文
本科毕业论文大学毕业论文一定要有新意吗？大四狗一枚，目前正在进行论文选题，自己感兴趣的选题发现已经有不少人写过了，而且思路也很相像。感觉很难再写出新意了，由此产生了一个疑问，论文的写作一定要...
本科毕业论文临近答辩，指导老师建议：我的论文最大的问题是选题没有新意，让我思考一下答辩时该如何应答.因为我是自主命题，等论文写完后才上交指导老师看的。.请问各位网友当被问到选题没有新意时我该如何圆场？.论文题目“从家庭和学校教育分析...
大多数的本科毕业论文都是根据别人的学术观点进行描述没有什么新意，看上去就跟一篇报告差不多。.而研究生毕业论文就不同了，必须要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会在该领域的最新成果有一定的创新，而不是单纯的将别人的观点复述...
本科毕业论文中的这些问题，你有没有？大家的毕业论文初稿交上来之后，我全部看了一遍，存在很多问题。我以文章的结构安排为序，梳理如下：标题标题是一篇文章的精华所在，既要能反映你研究的问题，又要体现出一定的新意。
（毕业干货，没有闲图）没通过的硕士研究生毕业论文有哪些明显特征？特征1:作者科研写作逻辑严重缺乏对学术型硕士研究生而言，科研能力是衡量硕士研究生教育成效的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文，其所反映出的科研能力的强弱，可以作为判断硕士研究生教育质量的重要因素。
即论文论述没有突出研究重点，缺乏问题意识，研究问题不明确，对论文观点缺乏提炼等。专家评语如“缺乏严密的逻辑推导。（法学）”“论证单薄，论文许多部分论证不到位，浅谈辄止。（教育学）”“论文的主要内容缺少合理的理论框架，显得较混乱。
如果你写的论文主题没有新意，或者早有人写过，那么，肯定发不了核心。所以，在你确定主题后，你一定要上网搜集相关书籍、相关期刊论文，特别是该领域权威期刊和知名学者的研究现状和学术动态，认真研究和分析写过的相关内容，或者类似的文章。
本科的学术观点基本上是没有多大新意，可看成是报告！而硕士就不一样了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会该领域的最新成果；在文献引用上本科没有多少的硬性要求，而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等，所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献，二级...
这种选题没有新意的科技论文造成“鸡肋文章”的大量涌现。虽然从文章中找不到作者的知识性错误，且作者为之付出了大量的时间和精力，但这类文章确实是没有发表价值，发之无用，弃之可惜！1.2…
而且，多数本科生的论文，从内容质量来看，一无可取之处。大多数人的论文，都是“炒冷饭”，没有任何新意，甚至连“旧瓶装新酒”也做不到。毕业论文，最重要的就是体现学生的创造力。如果大学本科生的论文，完全不是创造力的体现，而是体现为一堆论文
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