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附件1个案观察分析记录.doc,PAGEPAGE20附件1：个案观察分析记录表1基本情况姓名性别足龄对象典型行为描述观察目的与具体安排表2过程观察记录姓名性别足龄地点时间共（）次观察典型行为描述（观察记录不少于3次）分析与对策表3阶段性小结姓名性别足龄对象现状已...
三、个案观察分析记录.DOC,三、个案观察分析记录表（一）基本情况观察对象贝宇轩性别男足龄6人吴芳芳对象典型行为描述贝宇轩小朋友具有很好的创造性思维和想象，只是他不善于表达自己，没办法用语言流畅地表现他的创造力，给人一种愚笨的印象。
论文观察提纲与观察记录表01.docEvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..观察提纲与观察记录表•观察提纲:一、观察时间:(计划有3次需耍到幼儿园观察)1、4只29F1(星期六全天)2、5月6日(星期六全天)3、5/1110(星期四下午)若情况变动,再作...
幼儿攻击性行为个案观察与分析幼儿攻击性行为个案观察与分析研究对象:汪简班级:大四班个案情况简述:汪简优点在于生性活泼好动,性强,善于发现观察事物,有一定解决问题的能力.缺点是习惯指挥他人,脾气暴躁,比较任性.每次人园时还要闹情绪,说出各种不上幼儿园的理由,但家长一旦离开...
大班个案观察记录分析200篇幼儿园大班个案分析《大胆举手发言，不害怕》大班个案观察分析记录《给幼儿一点压力》幼儿园个案观察记录《幼儿是否专心听讲》幼儿园大班个案观察《养成良好的午睡习惯》幼儿园大班个案观察分析记录《一个调皮孩子的
小班幼儿园个案观察记录表研究对象小田年龄4岁兴趣爱好唱歌记录人幼儿现在分析小田的父母因都忙着自己的事业，无暇照顾孩子，森森从小跟着爷爷长大，爷爷没文化，不会说普通话，教育的方法也不好，少了一份与孩子交流沟通的机会，久而久之，孩子的语言能力也不强，孩子的...
提供大学课堂教与学状况的个案观察报告文档免费下载，摘要:高教探索2009年第2期HigherEducationExploration大学课堂教与学状况的个案观察报告彭杜宏何敏刘电芝摘要：运用自编《大学本科课堂教与学状况观察表》，对某“211”高校58节本科课堂进行现场观察，发现：（1）课堂教学以
才儿坊珊瑚水岸幼儿园个案观察记录表班级：班记录人：Dico幼儿姓名杨沐恩Jerry性别男年龄4岁记录时间2018.4.5观察目的帮助宝贝的性格开朗一些。观察地点幼儿园活动内容生活环节中各个环节幼,点石文库dswenku
家长观察记录8篇家长观察记录（一）：观察幼儿:安安观察地点:蒙氏教室观察家长:安安妈妈观察过程:这是一个为时两个小时的观察过程，来到教室很担心安安不肯操作会黏着我一齐玩耍。
提供班幼儿个案观察分析记录表36文档免费下载，摘要:2010-2011学年度第一学期班幼儿个案观察分析记录表小一班幼儿个案观察记录2012。9表2炉下中心园幼儿个案观察记录表记录人:郑逸涵幼儿基本情况观察记录观察时间行为表现问题的分析教育措施1…
附件1个案观察分析记录.doc,PAGEPAGE20附件1：个案观察分析记录表1基本情况姓名性别足龄对象典型行为描述观察目的与具体安排表2过程观察记录姓名性别足龄地点时间共（）次观察典型行为描述（观察记录不少于3次）分析与对策表3阶段性小结姓名性别足龄对象现状已...
三、个案观察分析记录.DOC,三、个案观察分析记录表（一）基本情况观察对象贝宇轩性别男足龄6人吴芳芳对象典型行为描述贝宇轩小朋友具有很好的创造性思维和想象，只是他不善于表达自己，没办法用语言流畅地表现他的创造力，给人一种愚笨的印象。
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