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八年级数学上册教学论文《等腰三角形的性质》说课稿人教新课标版《等腰三角形的性质》说课稿一、设计理念《数学课程标准》指出：“数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画，逐渐抽象概括，形成方法和理论，并进行广泛应用的过程...
曲阜师范大学小学低年级数学新课导入现状研究新课导入即教师在教授一门课程的新知识之前,有目的、有计划地利用多种多样的教学方法和手段,通过设计不同的教学情境,化解知识的难度,使将要学习的新知识与头脑中原有知识相联系,吸引学生的注意力,从而使课堂教学取得事半功倍的效果。
第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。例如，在七年级下册中平行线的性质这一小节，教师
新课改下的小学数学教学有效策略探究论文摘要：在新课程改革的背景下,数学教学正进行着不断创新和进步。小学数学的教学要求教师和学生在课堂中共同参与,为学生打造更适合他们的数学教学,让学生融入到课堂教学中去。
摘要：新课改的快速推进和全面深化，也促进了小学教育的发展与改革。小学数学传统教学模式中，教师讲授主要以课本为主，并结合课本编排顺序开展教学。随着现代化教学的不断发展，此种教学模式已然无…
一年级小学生数学教学论文范文本学期我刚刚接触小学一年级数学教学，最初打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课的学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。
新的课程标准要求教师在小学五年级的数学教学中，一定要遵循教育学、心理学等知识，将学生的接受力、知识掌握程度、年龄特点等当作教学基础，为学生营造出生动、主动的数学学习环境，在学到数学知识的同时学会学习、认知，培养一定的情感和世界观。
小学数学教学论文：浅谈如何上好小学的数学课由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于小学数学教学论文的内容请访问沪江小学小升初数学频道。
2014年1月16日-新课标下小学数学课堂导入有效性的策略研究.摘要：从课堂导入及其设计的概念界定出发,对课堂导入及其设计从目的分析、设计原理、设计原则、 ...
八年级数学教学总结（一）：八年级数学教学工作总结本学期我担任八年级(42)班数学教学工作。透过一个学期的教学，已经完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，用心参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践潜力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，..
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第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。例如，在七年级下册中平行线的性质这一小节，教师
新课改下的小学数学教学有效策略探究论文摘要：在新课程改革的背景下,数学教学正进行着不断创新和进步。小学数学的教学要求教师和学生在课堂中共同参与,为学生打造更适合他们的数学教学,让学生融入到课堂教学中去。
摘要：新课改的快速推进和全面深化，也促进了小学教育的发展与改革。小学数学传统教学模式中，教师讲授主要以课本为主，并结合课本编排顺序开展教学。随着现代化教学的不断发展，此种教学模式已然无…
一年级小学生数学教学论文范文本学期我刚刚接触小学一年级数学教学，最初打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课的学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。
新的课程标准要求教师在小学五年级的数学教学中，一定要遵循教育学、心理学等知识，将学生的接受力、知识掌握程度、年龄特点等当作教学基础，为学生营造出生动、主动的数学学习环境，在学到数学知识的同时学会学习、认知，培养一定的情感和世界观。
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